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1、辯論賽辯詞:人工智能對(duì)人類發(fā)展利多辯論賽辯詞:人工智能對(duì)人類發(fā)展利多于弊還是弊多于利于弊還是弊多于利第二屆深港杯辯論賽決賽辯詞欣賞辯題:人工智能對(duì)人類發(fā)展利多于弊還是弊多于利深圳市南頭中學(xué)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)彭公瑾供稿正方:南頭中學(xué)反方:光明高級(jí)(根據(jù)錄音整理)正方一辯:感謝主席,問(wèn)候在場(chǎng)各位。針對(duì)今天辯題,我方觀點(diǎn)是,人工智能對(duì)人類發(fā)展利多于弊。開(kāi)篇明義,定義先行。人工智能是基于數(shù)學(xué)、邏輯學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)之上,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)積累得到學(xué)習(xí)能力,從而協(xié)助人們
2、進(jìn)行某項(xiàng)擇的自由,從而把更多精力投入到更有意義的領(lǐng)域中去。人工智能也讓人類突破得以發(fā)展的瓶頸。例如,人工智能可以探索外太空、山海冰河這些人類無(wú)法企及的地方,可以讓復(fù)雜的大數(shù)據(jù)得到高效的分析與合理的運(yùn)用,讓人們探索到更深層次的知識(shí)。所以人工智能使人類超越了自己本身的局限,實(shí)現(xiàn)了人類的進(jìn)一步解放。第三,人工智能推動(dòng)了人類的理性進(jìn)步,可以反過(guò)來(lái)促進(jìn)人類的發(fā)展。人工智能研發(fā)過(guò)程的本身就具有研究人腦認(rèn)知與功能的需求和特性,而使人類在這個(gè)過(guò)程中就學(xué)
3、習(xí)了學(xué)習(xí)的方法,從而增強(qiáng)人類的邏輯思維能力。人工智能更新了人類應(yīng)對(duì)問(wèn)題的方法,比如依靠大數(shù)據(jù)的分析,沃森醫(yī)生可以提供對(duì)病人傷害最小的、全新的治療手段和技能范圍。比如,從而豐富人類應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題的方法。人工智能也拓寬了人類知識(shí)技能范圍,比如,人工智能根據(jù)對(duì)大數(shù)據(jù)分析得到各種新知識(shí)、新信息,使人們難以預(yù)測(cè)的洪水、地震等災(zāi)害的預(yù)報(bào)的精確程度大大提高,使人類在自然面前的約束變得更強(qiáng)大。當(dāng)然,與此同時(shí)有人擔(dān)心工作會(huì)被人工智能替代而造成失業(yè),其實(shí)正如
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