辯論賽辯詞：人工智能對人類發(fā)展利多于弊還是弊多于利

1、辯論賽辯詞：人工智能對人類發(fā)展利多于辯論賽辯詞：人工智能對人類發(fā)展利多于弊還是弊多于利弊還是弊多于利第二屆“深港杯”辯論賽決賽辯詞欣賞辯題：人工智能對人類發(fā)展利多于弊還是弊多于利深圳市南頭中學(xué)語文教研組長彭公瑾供稿正方：南頭中學(xué)反方：光明高級(根據(jù)錄音整理)正方一辯：感謝主席，問候在場各位。針對今天辯題，我方觀點(diǎn)是，人工智能對人類發(fā)展利多于弊。開篇明義，定義先行。人工智能是基于數(shù)學(xué)、邏輯學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)之上，通過經(jīng)驗(yàn)積累得到學(xué)習(xí)能力，從而協(xié)助

2、人們進(jìn)行某項(xiàng)工作的操作系統(tǒng)。人工智能與人類智能有著本質(zhì)區(qū)別和根本界限。人工智能是物理過程，而非生物過程它是模擬人的某種行為，而不是人的行為本身，它不具備人類的自我意識，無法形成一個主觀事件。人工智能的優(yōu)勢只不過在某些領(lǐng)域比人類更精確，更穩(wěn)定，擁有更強(qiáng)烈的計(jì)算能力而已。接下來我方將從以下三點(diǎn)論證我方觀點(diǎn)。第一，人工智能讓人類生活更美好。例如，人工智能的醫(yī)療應(yīng)用惠及大眾。我們醫(yī)生或許難以保持最新治療方案和方法，也無法了解所有醫(yī)學(xué)例案。人工智

3、能可以在短沃森醫(yī)生可以提供對病人傷害最小的、全新的治療手段和技能范圍。比如，從而豐富人類應(yīng)對各種問題的方法。人工智能也拓寬了人類知識技能范圍，比如，人工智能根據(jù)對大數(shù)據(jù)分析得到各種新知識、新信息，使人們難以預(yù)測的洪水、地震等災(zāi)害的預(yù)報(bào)的精確程度大大提高，使人類在自然面前的約束變得更強(qiáng)大。當(dāng)然，與此同時有人擔(dān)心工作會被人工智能替代而造成失業(yè)，其實(shí)正如工業(yè)革命之前，我們無法想象會產(chǎn)生火車司機(jī)、計(jì)算機(jī)工程這樣的職業(yè)。人工智能的變革將帶走一些崗

4、位的同時，也帶來了更多更新的崗位，把技術(shù)給人類帶來的弊端降到了最低。人工智能給人類帶來的發(fā)展是顛覆性的，它給人類帶來的好處甚至超越了我們的想象。我們不應(yīng)該對強(qiáng)加的對未知的恐懼而阻礙這一技術(shù)的發(fā)展。綜上所述，我方認(rèn)為，人工智能對人類發(fā)展利多于弊。(4分鐘6秒)反方一辯：在場各位，大家好。對方辯友說辭著實(shí)漂亮，但漂亮說辭背后卻隱藏著大大小小漏洞。首先我們先來明晰幾點(diǎn)：第一，我們今天題目是比較性命題，但是對方辯友從頭到尾只提利不提弊，甚至連大