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文檔簡介
1、1開來繼往詩傳夢合力乘時志育花——岳陽縣新長征小學創(chuàng)建“中華詩詞教育先進單位”匯報材料“續(xù)步長征沐彩霞,弘揚國粹壯中華。開來繼往詩傳夢,合力乘時志育花。”岳陽縣新長征小學創(chuàng)辦于1952年,現(xiàn)有學生1906人,開辦29個教學班,教師80人,是一所具有歷史文化積淀的老校。近年來,學校與時俱進,勇立潮頭,不斷深化教育改革,切實推進素質教育,大力傳承民族文化,我們做了大量工作。我們結合“平安校園、清潔校園、書香校園”三園創(chuàng)建活動,努力打造“傳承
2、中華文化,教誦經典詩詞”的特色學校。自從開展詩教進校園活動以來,學校領導高度重視,把詩教進校園工作納入議事日程,由校長親自掛帥,常務副校長主抓,分管教學的副校長具體組織實施。于每學期初,學校都要召開詩詞進校園工作專題會議,對工作進行詳細安排部署。語文教研組、綜合教研組具體制定了“詩教進校園”活動方案。下面我就我校詩教工作開展情況作以下簡單匯報:一、加強領導,健全詩教工作機制在各級黨政的高度重視下,在縣教育局、縣文聯(lián)、縣詩詞協(xié)會的具體指導
3、下,我校大力推進詩詞進校園工作。一是加強組織領導。學校成立了詩教活動領導小組和工作小組。領導小組由原任校長劉強、現(xiàn)任校長毛華東擔任組長,全面負責指導學校詩教工作的開展。常務副校長楊漢忠任副組長,負責方案制度的制訂及經費的保障工作;分管書香校園創(chuàng)建的副校長黃世艷任工作小組組長,具體負責學校詩教工作的開展。下設詩教課題小組,語文學科組付會、鄭書勤、孫亞瓊等骨干力量作為小組成員,具體指導、研究詩教活動工作。學校選定43言,積淀學生詩情的目的。
4、每節(jié)上課叮鈴鈴的鈴聲不見了,取而代之的是古詩文的誦讀和吟唱,緊張的學習就這樣在優(yōu)美的音樂聲中開始啦。針對小學生的記憶特點,我們常常利用早讀前3分鐘,上課前3分鐘背古詩。對于背詩困難的學生,還與家長取得聯(lián)系,鼓勵家長參與輔導,架起了親子閱讀橋梁,營造了家庭閱讀氛圍。每個學生建立一張背詩卡,用于記錄學生已背過的古詩文題目和背誦時間、熟練程度等。老師、班長、小組長每天嚴格檢查,及時匯報,能讓他們永久記憶。學校還開展“爭當小李白”、“過把詩人癮
5、”等活動激勵學生的背詩興趣。這樣,長期積累下來,每個學生畢業(yè)時,即可熟背優(yōu)美詩文240篇,輕松快樂地培養(yǎng)良好語感,打好傳統(tǒng)文化基礎。除了背誦古詩文,還引導學生從低年級開始賞讀兒歌和較短的兒童詩,中年級賞讀適中長度的童話詩和寓言詩,高年級則對較長的童話詩、寓言詩、故事詩欣賞。采取了一系列的措施,開展了各種各樣的活動。比如我校開展的“國學知識搶答賽”、“愛國、孝友、禮儀、感恩”的德育主題活動、跳蚤市場、古詩詞背誦比賽活動以及“書香校園”文藝
6、匯演等,讓學生在愉悅中學經典,受教育。四、開展活動,彰顯詩教工作效果我校充分利用國慶節(jié)、教師節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日,開展“誦讀經典傳承文明”經典詩詞誦讀、“中國夢我的夢”詩歌創(chuàng)作、古詩詞軟硬筆等比賽活動,積極參加市、縣、鎮(zhèn)組織的各項比賽。2014年,我校參加岳陽市中小學中華經典誦讀比賽獲一等獎。學校每年以“六一”為契機,舉行以“書香校園”為主題的大型文藝匯演,讓全校師生以及家長體驗讀書的快樂。2015年六月我們開展了“紅領巾相約中國夢——
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