幼兒園“五步六法”園本研修模式_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒教育行業(yè)內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)幼兒園“五步六法”園本研修模式探索（精選）主成長、帶動幼兒全面發(fā)展的一種有計(jì)劃、有組織的以園為本的教師自我探究、自我發(fā)展的研究行動?！拔宀搅ā毖行弈Ｊ街秆行薹治鍌€步驟，這“五步”有機(jī)循環(huán)，不斷推進(jìn)，螺旋上升。同時，有“六法”做基礎(chǔ)，保證每一步的順利進(jìn)行。（一）“五步教研”基本環(huán)節(jié)“五步教研”的具體過程如圖一：第一步：聆聽——聚集全員、問題調(diào)研，診斷自我尋難點(diǎn)。第二步：選題——洞察局勢、確立主題，分清緩急細(xì)統(tǒng)籌。第三

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