農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃.doc

1、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃篇一：6號文件薄弱學(xué)校改造計(jì)劃工作方案盂教字20XX6號關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃工作的實(shí)施方案根據(jù)《財(cái)政部、教育部關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃的通知》，“山西省教育廳20XX20XX年度農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目縣工作安排會”的安排部署，《盂縣人民政府關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃的實(shí)施方案》精神，我縣成為20XX年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)

2、校改造項(xiàng)目縣，將在20XX年全面實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃。為落實(shí)省市縣下達(dá)的工作任務(wù)，確保改造計(jì)劃的如期進(jìn)行，特制定實(shí)施意見如下。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹國家、省、市相關(guān)文件精神，著力落實(shí)《盂縣人民政府關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃的實(shí)施方案》，按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)籌規(guī)劃，分級負(fù)責(zé)，集中實(shí)施”的要求，加快農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造步伐，逐步形成“均衡發(fā)展、結(jié)構(gòu)合理、水平一流

3、、人民滿意”的義務(wù)教育發(fā)展新局面，為加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，完四、組織實(shí)施按照“20XX20XX年度農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目縣工作安排會”部署要求和《盂縣人民政府關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃的實(shí)施方案》的精神，實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃分三個階段進(jìn)行：第一階段（20XX年9月20XX年12月）：調(diào)查摸底，制定規(guī)劃。各學(xué)校在排查摸底的基礎(chǔ)上，建立底賬，制定達(dá)標(biāo)工作細(xì)則，并上報縣實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃辦公室。教育

4、局負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)上報和申請立項(xiàng)工作。第二階段（20XX年1月20XX年4月）：整體鋪開，全面準(zhǔn)備。各學(xué)校要按照實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃的工作要求，提前做好省級裝備到位前的一切準(zhǔn)備工作，各項(xiàng)工作要達(dá)到前期驗(yàn)收組提出的要求。到20XX年4月底，力爭所有項(xiàng)目學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作全部到位。第三階段（20XX年5月20XX年9月）：裝備到位，完成計(jì)劃。各項(xiàng)目學(xué)校積極主動配合省級裝備供應(yīng)部門，做好裝備迎取工作和設(shè)施設(shè)備安裝存放工作，確保裝備器材