2019年人教版七年級上冊歷史教案全套（附教學計劃）新

1、20192019—20202020學年人教版七年級上冊歷史教案全套學年人教版七年級上冊歷史教案全套2019—2020第一學年度七年級歷史教學工作計劃第一學年度七年級歷史教學工作計劃本學期按照學校的安排，由我擔任七年級(三)、(四)班歷史教學工作，為更好的抓好七年級的歷史教學工作，根據(jù)學校教學計劃的要求和本學期的特點，結合初一學生的實際水平，開展本學期的教學工作，使學生學會歷史知識的一些方法，提高學生學習成績。本學期要力抓學生的基礎知識，

2、指導學習方法，制定教學工作計劃如下。一、指導思想一、指導思想以新課標為指導，落實推進課程改革，形成先進的課程結構和綜合的教學理念，提高語言能力、教學能力；在歷史與其他學科之間建立對話的能力，努力提升教學的境界；實施綜合性學習，提高學生的綜合分析能力。本學期將根據(jù)學校工作精神以全面推進素質(zhì)教育為指導在學校教學部門的領導下以高效課堂為主加強常規(guī)教學的研究力度切實深化七年級歷史教學努力提高教學質(zhì)量。二、學生情況分析二、學生情況分析七年級學生剛

3、剛從小學升入初中，總體水平差不多。歷史是他們新接觸的一門新學科，許多學生不重視歷史課的學習。雖然絕大部分學生上課時能圍繞著老師思路轉(zhuǎn)但仍有學生上課不注意聽講。由于學生學習習慣較差認識又不足故要達到預期的教學目標有一點困難所以從學期初就要抓課堂常規(guī)管理、學習習慣的培養(yǎng)，嚴格管理和規(guī)范學生的行為，在教學中必須加大力度備好課做好每一個課件及時鞏固消化，力求每一節(jié)課都能有實際成效。三、教材分析三、教材分析1、教學特點本學期七年級歷史上冊選用的是

4、人教版2018年最新教材，融思想性、政治性、科學性、知識性于一體?？勺x性強，圖文并茂，新增了許多趣味性較強的課堂知識活動。②加強對個別學生的檢查和督促工作。通過每天的抽考和每月的月考，及時查漏補缺。做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。抓好后進生的個別輔導工作從端正其學習態(tài)度積極參與課堂的讀、思、練活動使其成績在原有基礎上更進一步。③指導學生收集、整理、閱讀歷史資料，注意引導學生閱讀課后“自由閱讀卡”，上好活動課，組織興趣小組開展課外活動。第四、

5、積極開展歷史活動課，鼓勵學生參與歷史小制作，通過課外讀物，網(wǎng)上探訪古跡、名人軼事，擴大歷史的知識面，通過自主的學習方式，提高探究學習能力。加強培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神實踐能力。總之，我將盡己所能，認真上好每節(jié)歷史課。在期中考試中使七年級歷史成績居于全年級前列，在期末的統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績。五、教學進度五、教學進度周次內(nèi)容第一周開學報名，軍訓第二周第1課中國最早的人類代表――北京人第2課原始的農(nóng)耕生活第三周第3課遠古傳說第四周第4課早期國家的產(chǎn)生和