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1、連云港市朝陽(yáng)中學(xué)七年級(jí)歷史教案1課時(shí)編號(hào):001第1課中國(guó)早期人類的代表中國(guó)早期人類的代表北京人北京人授課人:教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)考點(diǎn)梳理及鞏固記憶,90%的學(xué)生能基本記住考點(diǎn)知識(shí)。2.85%以上學(xué)生根據(jù)當(dāng)堂復(fù)習(xí)的知識(shí)合作完成史料探究的問(wèn)題。3.85%的學(xué)生隨堂練習(xí)的選擇題正確率達(dá)90%以上。教學(xué)重點(diǎn)北京人、山頂洞人、原始社會(huì)、氏族公社、教學(xué)難點(diǎn)勞動(dòng)創(chuàng)造了人教學(xué)媒體PPT課件教學(xué)進(jìn)程自主空間【情景導(dǎo)入】關(guān)于人類起源,無(wú)論西方的上帝造人還是中
2、國(guó)的女?huà)z摶土造人都是神話傳說(shuō),并不真實(shí)可靠,那么人類到底是怎樣誕生的呢?今天我們就帶著這些問(wèn)題去學(xué)習(xí)第一課,中國(guó)早期人類代表北京人。【自主預(yù)習(xí)】(一)、我國(guó)最早的人類我國(guó)最早的人類────元謀人元謀人問(wèn):元謀人作為我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類,已有多少年的歷史?并要求識(shí)圖《我國(guó)遠(yuǎn)古人類主要遺址的分布》圖,指出:元謀人生活的地區(qū)。生答:170萬(wàn)年,云南省的元謀縣(長(zhǎng)江流域)。師歸納:距今170萬(wàn)年的元謀人是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類,它的發(fā)現(xiàn)揭開(kāi)了
3、祖國(guó)大地歷史的新篇章,使我國(guó)成為一個(gè)歷史悠久的世界文明古國(guó)。問(wèn):請(qǐng)同學(xué)們據(jù)《我國(guó)遠(yuǎn)古人類主要遺址的分布》圖指出,除元謀人外,我國(guó)境內(nèi)還有哪些遠(yuǎn)古人類遺址?生識(shí)圖回答:北京人、山頂洞人遺址。問(wèn):北京人、山頂洞人又具有多少年的歷史,生活在什么地區(qū)呢?(開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng):迅速閱讀看誰(shuí)回答的即快又準(zhǔn))生迅速回答:北京人70萬(wàn)──20萬(wàn)年北京西南周口店的山洞山頂洞人3萬(wàn)年北京西南周口店的山洞師歸納:除元謀人、北京人、山頂洞人外,我國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古人類遺址
4、從南到北,分布很廣。我國(guó)是世界上發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)古人類遺址最多的國(guó)家。問(wèn):在遠(yuǎn)古時(shí)代,我們的祖先又是怎樣生活的呢,下面讓我們共同走近北京人和山頂洞人!(二)、北京人北京人教師先介紹有關(guān)賈蘭坡教授的故事和北京人頭蓋骨發(fā)現(xiàn)、失蹤的經(jīng)過(guò)引起學(xué)生的興趣。同時(shí)引入一個(gè)考古學(xué)知識(shí)即只有發(fā)現(xiàn)了頭蓋骨才能復(fù)員古代人類的面貌。這就是為什么元謀人的相貌不能夠復(fù)員而北京人可以。引起學(xué)生興趣后,指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材。1、地點(diǎn)北京西南周口店龍骨山山洞里。連云港市朝陽(yáng)中學(xué)七年級(jí)
5、歷史教案3教后反思課時(shí)編號(hào):002第2課原始農(nóng)耕生活原始農(nóng)耕生活授課人:教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)考點(diǎn)梳理及鞏固記憶,90%的學(xué)生能基本記住考點(diǎn)知識(shí)。2.85%以上學(xué)生根據(jù)當(dāng)堂復(fù)習(xí)的知識(shí)合作完成史料探究的問(wèn)題。3.85%的學(xué)生隨堂練習(xí)的選擇題正確率達(dá)90%以上。教學(xué)重點(diǎn)我國(guó)早期人類的生活和生產(chǎn)狀況教學(xué)難點(diǎn)遠(yuǎn)古居民的生存方式教學(xué)媒體PPT課件教學(xué)進(jìn)程自主空間【情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入】師:同學(xué)們,假如你是一個(gè)生活在原始社會(huì)的人,如果僅靠在野外采集、捕捉食物
6、為生,會(huì)有哪些不便之處?學(xué)生回答明確:受季節(jié)變化和天災(zāi)影響大,食物來(lái)源不充足、不穩(wěn)定,需要經(jīng)常遷徙。那么我國(guó)古代勞動(dòng)人民是如何解決這些問(wèn)題的。你了解我國(guó)古代那些關(guān)于農(nóng)耕的傳說(shuō),談一談。學(xué)生回答:伏羲氏:結(jié)網(wǎng)捕魚(yú),創(chuàng)立八卦。神農(nóng)氏:教民播種,嘗遍百草。師:今天我們就帶著這些問(wèn)題去學(xué)習(xí)第2課,原始農(nóng)耕生活【自主預(yù)習(xí)自主預(yù)習(xí)】(一)(一)河姆渡原始農(nóng)耕結(jié)合課文內(nèi)容及圖畫(huà)歸納出河姆渡原始居民生產(chǎn)生活情況學(xué)生討論歸納知道以下知識(shí)河姆渡原始農(nóng)耕1、
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