最新2019年人教版小學二年級音樂上冊教案全冊推薦教案_第1頁
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1、二年級上冊音樂教案學校:教師:(2)全體學生朗讀歌詞,師生共同探討用怎樣的語氣來突出歌曲的意境。3學唱歌曲(1)師彈琴,學生小聲跟唱。(2)難點處理:師:“小白兔被誰救了?”(大鹿)。“我們把大鹿救小兔的一句再來唱一唱?!保ㄓ纱送黄齐y點,讓學生容易掌握)第二課時第二課時欣賞歌曲《永遠住在童話里》欣賞歌曲《永遠住在童話里》一、教學目標:通過聆聽音樂,感受歌曲歡快、詼諧的情趣。表演童話故事。二、教學重點、難點:主旋律的音準、培養(yǎng)學生創(chuàng)編的能

2、力三、教學準備:電子琴、多媒體。四、教學過程:(一)組織教學1、在音樂聲中,拍手進教室。2、師生問好。1234│5—│5176│5—│150│630│5432│1—‖同學們好老師您好,您好您好周老師您好。(二)基本練習1、發(fā)生練習:1234│5—│5432│1—‖鮮花愛雨露,lululululu。2、模奏練習:2424│││—‖2424│.││—‖2424│││‖(教師用手拍出每條節(jié)奏,學生模奏出來。并及時對學生的表現(xiàn)進行評價,以鼓勵為

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