新版三年級英語上冊unit3-a-let's-learn-說課稿

1、Unit3LookatmeALet’slearn說課稿說課稿一指導(dǎo)思想一指導(dǎo)思想新修訂的英語課程標(biāo)準(zhǔn)指出，義務(wù)教育階段英語課程的總目標(biāo)是：通過英語學(xué)習(xí)使學(xué)生形成初步的綜合語言運(yùn)用能力，促進(jìn)心智發(fā)展，提高綜合人文素養(yǎng)。在實(shí)施建議里特別提出：在小學(xué)階段，教師尤其需要注意培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)造性運(yùn)用語言的意識。二教材分析二教材分析這是一篇有關(guān)五官的詞匯教學(xué)內(nèi)容，包括let’slearn和let’sdo兩個

2、部分。let’slearn部分包括eareyenosefacemouth五個單詞和lookatme.thisismy…兩個句子。let’sdo部分是有CloseyoueyesOpenyoumouthTouchyournose等指令。還需要提到的一點(diǎn)就是本課涉及到名詞的復(fù)數(shù)，如ears和eyes，但從三年級孩子的實(shí)際出發(fā)我們不講解這個語法，只是在新授單詞時教師利用課件和自身的兩只耳朵和眼睛幫助學(xué)生理解就可以了。三學(xué)情分析三學(xué)情分析Diff

3、iculties：1.單詞ear和eye在音、形、義上的區(qū)別，mouth一詞的尾音發(fā)音。2.能夠用lookatme!Thisismy….句式介紹自己身體的部位。五教法和學(xué)法教法和學(xué)法為了突破這堂課的重難點(diǎn)，教師要發(fā)揮積極的指導(dǎo)作用，以人為本，主要采用創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)，以任務(wù)型教育為原則，以游戲教學(xué)法、全身動作反應(yīng)法、多媒體輔助教學(xué)等多法并用的方式進(jìn)行單詞教學(xué)。讓學(xué)生在直觀的情境中感知語言，在有節(jié)奏的說唱中體驗(yàn)語言，在愉快的活動中輸出語言，讓

4、學(xué)生在看中學(xué)，在聽中學(xué)，在說中學(xué)，在表演中學(xué)。六教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)過程設(shè)計(jì)這堂課的設(shè)計(jì)我采用了“讓我們一起堆雪人”這樣一條主線串起來，從熱身活動接觸五官，到情境設(shè)置猜五官，再到新知呈現(xiàn)學(xué)五官，再到活動操練用五官，最后到情感升華悟五官，整個教學(xué)活動都緊緊圍繞著這一條主線。下面我就具體說說每一步是如何實(shí)施的。Step1WarmupRevisionStep1WarmupRevision1.Greetings.2.Let’ssingasong:《