2019部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《習(xí)作我和 過(guò)一天》課件2

1、我和___過(guò)一天,,1.針對(duì)學(xué)生實(shí)際，訓(xùn)練學(xué)生想象的能力。 (重點(diǎn))2.要求想象力豐富，有邏輯性。(難點(diǎn))3.語(yǔ)言力求表情達(dá)意，能生動(dòng)吸引人。（難點(diǎn)）,本課目標(biāo),,我們看過(guò)很多神話和童話，里面的人物有的本領(lǐng)高強(qiáng)、愛(ài)憎分明，如哪吒、葫蘆娃;有的機(jī)智聰明、懲惡揚(yáng)善，如黑貓警長(zhǎng);有的美麗純潔、溫柔善良，如嫦娥、白雪公主。,,本領(lǐng)高強(qiáng),,愛(ài)憎分明,機(jī)智聰明,懲惡揚(yáng)善,,,美麗純潔,溫柔善良,你了解他們嗎?喜歡他們嗎?你還喜歡哪些人物呢?,如

2、果有機(jī)會(huì)和他們中的某位過(guò)上一天，你會(huì)選擇誰(shuí)?你們會(huì)一起去哪里?會(huì)做些什么?會(huì)發(fā)生什么故事呢?,,我想和你去龍宮看看,我想和你去打妖怪,跟我去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)吧,1.小組內(nèi)互相交流，在了解的神話人物中選擇一位，突出神話人物的特點(diǎn)。,2.把與神話人物做的事情寫(xiě)清楚，體現(xiàn)神話特點(diǎn)。在描寫(xiě)人物形象時(shí)，可運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)、外貌、細(xì)節(jié)等描寫(xiě)方法，使人物形象更生動(dòng) 。,,1.個(gè)人首先在腦海里想象和哪位神話人物度過(guò)了一天？你們?nèi)チ四睦?？做了什么?/p>

3、發(fā)生了什么故事？,發(fā)揮自己的想象力，嘗試習(xí)作,2.在說(shuō)的基礎(chǔ)上，把事件的過(guò)程簡(jiǎn)單地寫(xiě)下來(lái)。可以按時(shí)間順序介紹經(jīng)歷的過(guò)程，可以用上“清晨”“中午”“傍晚”這些表示時(shí)間得詞語(yǔ)，自己覺(jué)得有趣的地方，可以多寫(xiě)幾句話，要注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。,1.大聲讀一讀自己的習(xí)作，自主評(píng)價(jià)，看自己的習(xí)作是否描寫(xiě)清楚了活動(dòng)的過(guò)程，是否表達(dá)出了當(dāng)時(shí)的心情，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用是否正確。通過(guò)自評(píng)進(jìn)行自主修改。,評(píng)改習(xí)作，分享心情,,2.把修改后的習(xí)作讀給同學(xué)們聽(tīng)，跟同學(xué)分

4、享當(dāng)時(shí)的心情，并邀請(qǐng)其他同學(xué)聽(tīng)后表達(dá)感受，最后根據(jù)其他同學(xué)的反饋再次修改自己的習(xí)作。,,3.結(jié)合兩次修改過(guò)程，學(xué)會(huì)評(píng)改的方法，養(yǎng)成修改習(xí)作的習(xí)慣。 4.每人試著評(píng)改一篇同學(xué)的習(xí)作，在全班展示點(diǎn)評(píng)。,,,開(kāi)頭以環(huán)境描寫(xiě)進(jìn)入神話顯得自然,,進(jìn)入白雪公主的世界。,我和白雪公主過(guò)一天 忽然，臥室里發(fā)出了“呼呼”的風(fēng)聲。只覺(jué)得一陣旋暈，我就來(lái)到了一個(gè)城堡前。這個(gè)城堡很奇怪。一邊在舉行婚禮，一邊在舉行葬禮。我好奇地問(wèn)了一個(gè)過(guò)路人，才知道：

5、這個(gè)城堡叫水晶城。,與白雪公主的相識(shí),,婚禮是白雪公主和王子結(jié)婚了。葬禮是國(guó)王新娶的皇后被氣死了。一聽(tīng)有白雪公主，我就朝著婚禮那邊走去。呀！“周子軒，你怎么來(lái)了？”白雪公主親切地說(shuō)，好像我們?cè)缯J(rèn)識(shí)似的。 “你認(rèn)得我？”我疑惑不解。 “怎么不認(rèn)得？是你把我?guī)У叫“思依锏?,突出白雪公主的善良,,與白雪公主發(fā)生的事。,呀！難道你忘了？”她好像很驚訝?；槎Y舉行完了。白雪公主把我拉到了她的房間，問(wèn)：“是不是有什么事叫我?guī)兔?？說(shuō)出

6、來(lái)，我一定盡力而為！” “麻煩你……麻煩你讓我數(shù)學(xué)考100分吧！”我不好意思地說(shuō)。,“嗯——”她想了一會(huì)兒，說(shuō)：“那必須弄明白，你是不會(huì)做，還是粗心。” “我總是不由自主地粗心，一粗心就考不好。不是錯(cuò)這就是錯(cuò)那?！蔽业哪樞叩猛t。 “這好辦，我到時(shí)候提醒你，不就行了嗎？”“太好了！”,白雪公主善良，助人為樂(lè)。,,,在白雪公主幫助下我考了一百分。,考試開(kāi)始了，我把4.3看成了3.4。白雪公主的聲音就在我耳邊回蕩：“又