小學英語（pep）（六年級下冊）》教材介紹及教法分析

1、小學英語（小學英語（PEP）（六年級下冊）（六年級下冊）》教材介紹及教法分》教材介紹及教法分析小學六年級下冊是小學階段的最后一冊，為了讓教師能有足夠的時間幫助學生梳理、復習整個小學階段所學的內(nèi)容，打下扎實的基礎，為進入初中階段做好準備，在本冊教材的編排上編者做了一些變動，主要是刪減了兩個單元的內(nèi)容，原來的兩個階段復習（期中和期末）改為兩個對小學所有教學內(nèi)容的總體復習單元。一、本冊教學目標能力目標：能夠就長度，重量，高度，看病，感情，周末

2、和假期旅游活動等話題展開簡短對話并完成相應任務。知識目標：能夠聽、說、讀、寫六十一個短語和單詞，七組句型和四個單句復習整個小學階段的學習內(nèi)容。二、單元內(nèi)容介紹titletopicafarewellpartygeneralrevision本冊學生用書的特點是:1.新的教學內(nèi)容少。本冊教材的新授內(nèi)容由原來的六個單元縮減為四個，教師可以用半個學期（八周）的時間完成新授單元的教學然后用四至六節(jié)課對這四個單元進行復習鞏固。復習鞏固課可以與聽、說、

3、讀、寫的評價一起進行，如:用歸類的形式說出比較級的詞，然后用這些詞描述老師，同學，親戚或家長，最后把描述的內(nèi)容寫下來；復習過去式可以變換一下形式，如:采用學生喜歡的卡通畫給出一些動詞過去式，讓學生發(fā)揮想象力，參照所提供的詞編寫一個簡單的故事。建議階段復習完成后再進入最后的總復習。2.語言點較為集中。本冊教材的四個新授單元集中呈現(xiàn)了兩個方面的語言點：unitone是比較級，unitthreeunitfour是過去式。六年級的學生，雖然屬于