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1、1二OO八至二八至二OO九學(xué)年度第一學(xué)期九學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校學(xué)校:溪東小學(xué)溪東小學(xué)科任科任:彭初淮彭初淮二OO八年九月3Letslearn(1)教師拿出一輛玩具自行車,自問(wèn)自答:“HowdoIgotoschoolIgotoschoolbybike”并在黑板上寫下:bybike。教師再重復(fù)剛才的句子并問(wèn)某一學(xué)生:0jWhataboutyouHowdoyougotoschool’學(xué)生如果回答:“Metoo!”教師就繼續(xù)問(wèn)下一名學(xué)生,直到有不
2、同答案,教師幫助學(xué)生說(shuō)出完整的句子:“Igo。。toschoolby…”并將相應(yīng)的短語(yǔ)寫在黑板上。(2)看短語(yǔ)貼卡片游戲教師依次出示畫著不同交通工具的短語(yǔ)卡片,讓學(xué)生迅速地貼在黑板上的“by’短語(yǔ)旁邊,教師領(lǐng)讀短語(yǔ)和句子“l(fā)gotoschoolby…”(3)學(xué)生聽(tīng)錄音,跟讀Letslearn部分的內(nèi)容。教師注意糾正學(xué)生的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)4鞏固和延伸(Consolidationextension)學(xué)生做Letslearn部分的活動(dòng)手冊(cè)配套練習(xí);
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