新版pep英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)教材分析

1、學(xué)習(xí)必備 歡迎下載六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教材分析中以則小學(xué)李蕓蕓20XX 年 3 月 1 日學(xué)習(xí)必備 歡迎下載能降低難度，學(xué)生才會(huì)記得牢，用得好。另外，在教 Unit 2 B 部分的 Feeling 時(shí)，教師可以自己制作六個(gè)面具，在課堂上讓學(xué)生分別用不同的面具來回答這樣的提問：“How do you feel?” 或“How are you?”。3. 復(fù)現(xiàn)率高、連貫性強(qiáng)。教材里大量復(fù)現(xiàn)了學(xué)生已經(jīng)學(xué)過的詞匯和語(yǔ)言，比如 U

2、int 1 的詞匯，形容詞的原形都在五年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)過；注重單元與單元內(nèi)容之間的連貫銜接，比如 Uint 3 談?wù)摰氖亲约夯蛩嗽谶^去的時(shí)間里所做的事情，如 What did you do last weekend? 第 4 單元緊接著談?wù)摰氖窃儐杽e人在過去的時(shí)間里乘坐什么交通工具去了哪里？既鞏固了過去時(shí)的用法，又復(fù)習(xí)了上冊(cè)剛剛學(xué)過的有關(guān)交通方式的短語(yǔ)。三、本冊(cè)教學(xué)目標(biāo) 三、本冊(cè)教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)：能夠就長(zhǎng)度，重量，高度，看病，感情，周末和

3、假期旅游活動(dòng)等話題展開簡(jiǎn)短對(duì)話并完成相應(yīng)任務(wù)。知識(shí)目標(biāo)：能夠聽、說、讀、寫六十一個(gè)短語(yǔ)和單詞，七組句型和四個(gè)單句;復(fù)習(xí)整個(gè)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容。四、單元內(nèi)容介紹 四、單元內(nèi)容介紹Title TopicUnit 1 How tall are you? height, length, weightUnit 2 What's the matter, Mike? illness, feelingUnit 3 Last weekend we