【部編版精品系列教案】三年級上冊語文第七單元 23 帶刺的朋友 教案2_第1頁
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文檔簡介

1、部編版精品系列2323帶刺的朋友帶刺的朋友教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1.在閱讀中自主識字.借助近義詞理解詞語的意思.2.朗讀課文用簡潔的語言歸納課文講了關(guān)于刺猬的一件什么事.3.體會(huì)句子的不同表達(dá)方式懂得運(yùn)用比喻手法能夠使句子生動(dòng)形象.4.感受刺猬的聰明、伶俐體會(huì)作者對它的喜愛之情.教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):朗讀課文用簡潔的語言歸納課文講了關(guān)于刺猬的一件什么事.教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)句子不同的表達(dá)方式懂得使用比喻句發(fā)揮想象使句子更生動(dòng)形象.教學(xué)過

2、程:教學(xué)過程:第一課時(shí)第一課時(shí)一、啟發(fā)談話揭示課題1.師:小朋友們在大自然中很多動(dòng)物都是我們?nèi)祟惖暮门笥呀裉炖蠋熃o你們帶來了三位動(dòng)物朋友(出示圖片)我們先來認(rèn)識他們.右邊三幅圖展示了他們高超的本領(lǐng)你們能用“誰能干什么”這個(gè)句式說說他們的本領(lǐng)嗎?(指名交流.)2.除了這三位動(dòng)物朋友老師今天還要介紹一位神秘的朋友給你們認(rèn)識小朋友們預(yù)習(xí)了課文一起說出這位朋友的名字?(刺猬)它有什么特點(diǎn)?(渾身長滿刺)今天就讓我們和作者一起和這位“帶刺的小動(dòng)物

3、”交個(gè)朋友吧.出示課題齊讀.過渡:現(xiàn)在就讓我們翻開書讀讀課文瞧一瞧小刺猬有什么特殊的本領(lǐng)吧!部編版精品系列1.過渡:小朋友們讀得可真好小刺猬聽見你們的朗讀他就忍不住來偷棗啦.你們預(yù)習(xí)過了課文你們可以用書上的一個(gè)詞語來形容刺猬偷棗的本事嗎?(高明)理解“高明”(技藝高超)2.為什么說刺猬偷棗本事很高明呢?請小朋友默讀課文第2—11自然段按照順序找出刺猬偷棗的句子讀一讀并圈出它偷棗的動(dòng)作.3.指名交流句子并逐句圈出刺猬偷棗的動(dòng)作.①那個(gè)東西

4、一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它仍舊詭秘地爬向老樹杈又爬向伸出的枝條……這句話中有哪些刺猬偷棗的動(dòng)作?(爬)刺猬是怎么爬的?(詭秘)理解詭秘(隱秘)說明了什么?指導(dǎo)朗讀小刺猬偷棗可真小心謹(jǐn)慎啊所以——(學(xué)生接讀).過渡:小刺猬爬上樹是為了干什么呀?找到相應(yīng)的句子.②后來那個(gè)東西停住了腳興許是在用力搖晃吧樹枝嘩嘩作響紅棗“噼里啪啦”地落了一地.交流動(dòng)作“搖”.理解“興許”(也許).爬上了樹小刺猬開始搖紅棗了搖紅棗的時(shí)候刺猬先停住腳然后——(學(xué)生接讀

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