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1、《逆境中成長作文小標(biāo)題》《逆境中成長作文小標(biāo)題》作文一:《逆境中成長逆境中堅(jiān)強(qiáng)_作文》300字[逆境中成長逆境中堅(jiān)強(qiáng)_作文]逆境中成長逆境中堅(jiān)強(qiáng)逝去的那些有誰還會(huì)在提前遺留在深處那抹最真最真的記憶有誰還會(huì)記得....以前的我們還小只是個(gè)什么也不懂的小p孩當(dāng)時(shí)的我們只懂得歡笑只懂得嬉戲玩耍逆境中成長逆境中堅(jiān)強(qiáng)_作文。而現(xiàn)在的我們都長大了漸漸的我們也都學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)也漸漸學(xué)會(huì)了悲傷。我們的人生就一組無解的方程初中一年級(jí)作文《逆境中成長逆境中堅(jiān)強(qiáng)
2、_作文》。夢(mèng)有些短路有些長看不完的人走不完的路想著前面就是盡頭可是卻一直也走不到一直看也看不見。為什么每個(gè)人都是一樣的都是在失去的時(shí)候才想起要珍惜卻不能在擁有時(shí)好好想想每個(gè)人都是在逆境中成長。而我也在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。作文二:《在逆境中成長的作文》1600字在逆境中成長的作文在逆境中成長的作文(一)這個(gè)暑假我們家的苦瓜給我上了一課。今年年初奶奶在我們家半露天的閣樓上撒下了苦瓜和其他一些植物的種子然后天天澆水中間還施過幾次肥但這些植物只是病
3、又一聲:“救我救我”道出了對(duì)生命的不舍與留戀。正在上課的譚千秋老師他用雙臂護(hù)住了四位學(xué)生而自己卻與中國13億同胞永別了。這次大地震有很多老師用自己的生命譜寫了一曲又一曲愛的贊歌我們挖出門的時(shí)候就挖出了老師老師沒有手老師的手死死地當(dāng)住將要塌下的門。這次大地震自然是一件不順心的事從這件事當(dāng)中我們學(xué)會(huì)了感恩感恩所有幫助過我們的人。人的一生也許就是要經(jīng)歷重重磨難吧!甘肅省又發(fā)上了一起特大泥石流事件死傷數(shù)萬??戳艘黄娨暽系膱?bào)道是我對(duì)生命這個(gè)詞語
4、有了新的理解與認(rèn)識(shí)。一個(gè)小女孩和他的姐姐站在7樓的陽臺(tái)上她們沒有家她們的家已被大水沖走僅存一處陽臺(tái)。她們的哭聲驚天動(dòng)地感動(dòng)了在場(chǎng)很多人。她們一聲聲的哭:“我不想死我不想死我要讀書我要見我的家人!”當(dāng)救助家人將姐妹倆救下來時(shí)姐妹倆撲通一聲跪在了地上:“叔叔謝謝你們救了我你們給了我第二次生命你們就是我們的再生父母!”現(xiàn)場(chǎng)所有人不約而同的鼓起了掌。這次泥石流事件讓我們從中學(xué)到珍惜珍惜生命善待生命。我們又成長了許多。生活中不順心的是有很多我們要
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