已閱讀1頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、《子路曾皙冉有公西華侍坐》讀后感《子路曾皙冉有公西華侍坐》讀后感中學(xué)的時候讀過一篇課文《子路曾皙冉有公西華侍坐》又勾起了學(xué)游泳的欲望。在兩千多年前的某一天,孔子與大伙兒探討理想抱負(fù),子路、冉有、公西華先后娓娓道來,談了自己在治國、富民、禮儀方面的宏圖大略。輪到曾皙發(fā)言時,他似乎有些靦腆,因?yàn)橄鄬Χ裕睦硐胩接沽?,只是暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸而已??鬃訉λ苄『苄〉睦硐刖尤淮蠹淤澷p。子路、冉
2、有、公西華所談的治國、富民、禮儀等方面的志向,按理是符合儒家修身齊家治國平天下的主導(dǎo)思想,但由于他們或略顯張狂,或謙遜過度,并未得到孔子的贊同。反倒是曾皙所說的詠而歸卻得到充分肯定,這種生活方式看似樸素簡約平常,其實(shí)并不簡單。只有在社會和諧、生活幸福、衣食無憂的情況下才有可能做到如此灑脫的,理應(yīng)看成是當(dāng)時生活的至高境界。于是便期盼著有一天也能像曾皙一樣無憂的詠而歸,把身心交給大自然,享受一種知足常樂悠然自得感覺。然而很多事情終究是不了了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 子路曾皙冉有公西華侍坐試題
- 《子路曾皙冉有公西華侍坐》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 子路、曾皙、冉有、公西華侍坐課件1
- 《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》文言知識整理
- 子路曾皙冉有公西華侍坐教案教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《子路曾皙冉有公西華侍坐》練習(xí)及答案
- 子路、曾皙、冉有、公西華侍坐-教案教學(xué)設(shè)計(jì)
- [教育]沂水春風(fēng)3基礎(chǔ)歸納子路、曾皙、冉有、公西華侍坐
- 子路曾皙冉有公西華侍坐創(chuàng)新杯說課大賽國賽說課課件
- 高考語文八篇文言文急訓(xùn)八《子路曾皙冉有公西華侍坐》
- 統(tǒng)編版語文高一下冊第一單元第1課《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 高中語文《中國古代詩歌散文欣賞》第6單元第2課 《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》(教案)人教版選修
- 6.1.1《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》(導(dǎo)學(xué)案)-【中職專用】高一語文同步精品課堂(高教版2023·基礎(chǔ)模塊上冊)
- 6.1.1《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》(教學(xué)設(shè)計(jì))-【中職專用】高一語文同步精品課堂(高教版2023·基礎(chǔ)模塊上冊)
- 公仆曾建讀后感
- 有尊嚴(yán)的讀后感
- 曾瑞《煙火人間》讀后感1500字
- 《理想國》有讀后感
- 《天堂有你更美麗》讀后感
- 簡愛讀后感 -名著讀后感
評論
0/150
提交評論