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文檔簡介
1、公仆曾建讀后感公仆曾建讀后感公仆曾建讀后感(一)朱具林前不久,縣委組織部為組工干部每人購買了《公仆曾建》一書,要求每人認真學習曾建同志的先進事跡,以曾建為鏡子,向曾建學習,爭做一名優(yōu)秀的組工干部。懷著一顆崇敬之心,我花了幾個晚上的時間,認真讀了《公仆曾建》,知其事跡的確感人,其精神令人鼓舞,值得學習??h委組織部號召我們向曾建同志學習,不僅是因為作為組工干部,他為黨和人民的事業(yè)培養(yǎng)和選拔了很多優(yōu)秀同志,更因為他自己就是一名符合新時代特點的
2、好干部。向曾建同志學習,就是要以他為標準,努力做黨和人民滿意的公仆。當組織上希望他負責吉安職業(yè)技術(shù)學院籌建的時候,他毅然擔當起這一重任。有人勸他,“學?;I建那么辛苦,干得再好也不能升職,還不如享享清福!”但他心里想的是:“要是能把這所學校辦好,能解決許多問題?!钡拇_,他考慮的不是個人的名利得失,而是黨和人民的事業(yè)。牢記宗旨就會心中有責,信念堅定必然不辭辛苦。作為組工干部的我,無論是老干部工作、關(guān)工委工作、干部考氣正的政治生態(tài)提供更多的正
3、能量。去年以來,我縣開展了精準幫扶脫貧攻堅工作,作為組織部包村幫扶工作組的一員,與朱法義、李圓滿等同志,在杭口鎮(zhèn)杭口村開展精準幫扶工作。在杭口村幫扶期間,我始終把老百姓當作自己的親人對待,用心用情用力幫助他們脫貧致富,針對每一戶精準扶貧戶的家庭現(xiàn)狀,認真查找致貧主因,仔細對照惠民政策,盡己所能為民辦事,得到了百姓認可,其中有一戶結(jié)對幫扶的貧困戶李某還步行前往縣城,說我給予了他許多幫助,要送只雞來以表感謝。我得知消息后,深知自己該怎么做,
4、于是迅速打電話安排同事硬是把他從來縣城的雙井村半路上勸阻回了家。曾建有著40年工齡,經(jīng)歷過多個工作崗位,不管在哪個崗位上,他始終眼睛向下看、身子向下彎、工作向下沉。組工干部特別需要有曾建那種“敬業(yè)”和“適應(yīng)”精神,主動適應(yīng)各個不同的工作崗位,干一行、愛一行、鉆一行,這樣才能做好安排的工作。既敢于擔當,在難點工作面前決不退縮,又求真務(wù)實,勇于探索,以爭創(chuàng)一流的干勁催生更多創(chuàng)新成果。曾建同志倒在了他熱愛的工作崗位上,令人痛惜。但他在生命的最
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