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文檔簡介
1、紅沙小學教學工作計劃紅沙小學教學工作計劃一、指導思想一、指導思想本學期教學工作堅持“質量立校、科研興校、特色強?!钡霓k學理念,把握一個重點(提高教育教學質量),強化三項管理(強化“兩基”工作建設管理,強化教學規(guī)范達標建設管理,強化校本教研管理),繼續(xù)推動“高效課堂”深入開展。教導處工作以提高教學質量為抓點,以研為力,優(yōu)化教師教學行為,打造高效課堂以建為重,加強師生讀書引領,打造書香校園以管為翼,培養(yǎng)良好的習慣,促進學校、教師、學生三者和
2、諧發(fā)展。運用科學的管理手段和方法,實現(xiàn)教學管理的決策科學化、內容系列化、運行規(guī)范化、手段現(xiàn)代化,以高效的教學管理打造學校課堂,促進教學質量的全面提高。二、工作目標二、工作目標1、提高管理效能,堅持以人為本。通過教育教學檢測,提高教學質量,有效課堂管理,深化課程改革,有效學科管理,發(fā)展學生素質,有效培訓管理,提升教師專業(yè)素質。2、加強崗位練兵,提升教師實踐能力。通過開展多元的教學研究活動,以教研工作為重點,努力推進課程改革,優(yōu)化課改環(huán)境,
3、促進科研型教師隊伍的成長。3、深化改革,強化質量管理。根據學校實際,課堂教學以培養(yǎng)學生良好的學習習慣為重點,注重全程全員發(fā)展,切實提高40分鐘的課堂教學效率。4、以豐富多彩的活動為抓手,開展班級特色活動,組織校級各類學科競賽,進一步豐富學生的學習生活,陶冶學生的情操,全面提升學生綜合素質。5、組織班主任上好每周的安全課,強化師生的安全意識。將安全課內容納入學生期中期末考試范圍,對班主任是否上好安全課納入年終考核。6、各班科學老師按要求上
4、好科學實驗課,每個年級按照科學實驗目錄做好演示實驗和分組實驗,要有課時安排、實驗計劃和實施措施。第一,有效備課。備課強調片斷細節(jié)設計,不斷提高教學技能,體現(xiàn)宏觀與微觀的統(tǒng)一。第二,有效上課。教師上課要有強烈的目標意識,質量意識,效益意識,每一句話都要力求字字清晰,每一個提問都要力求富有啟發(fā),每一種設計都要力求精心巧妙,每一道習題都要力求典型規(guī)范,每一步環(huán)節(jié)都要力求嚴謹相關,切忌漫不經心,切忌隨心所欲。教師要真正做到教學思想端正,教學功底
5、扎實,教學態(tài)度親切,教學方法恰當,教學過程機智,教學效果明顯。努力做到“三要”“三互”即目標要明確,容量要飽滿,重點要突出師生互動,三維互舉,課內外互延。確保學生實現(xiàn)“三有”即課課有得,課課有思,課課有悟。第三,有效聽課。要求每位教師每學期聽課不少于10節(jié),主任聽課不少于15節(jié),聽完課后要組織評課。外出學習聽課,回校要上匯報課。第四,有效作業(yè)。學生的作業(yè)本,應是學校教學質量的名片。教師要按規(guī)定控制學生作業(yè)總量,對學生布置的作業(yè)必須精心選
6、題,體現(xiàn)基礎性,層次性和選擇性,滿足了不同層次學生的需要,務求針對性強,有實效。堅持以義務教育四項規(guī)范達標為依據,突出強調作文批改不過周,其他學科批改不過日,在習作教學方面,二年級加強說話,寫話訓練,每周練筆二次,三至四年級提倡寫好周記,及時,認真評改,增強批改效果。作業(yè)必須堅持“五必“即有發(fā)必收,有收必改,有錯必糾,有練必評,學生作業(yè)教師必先做。5、加強教學質量監(jiān)控。進一步改進調研方式,提高調研效益。一是深入課堂,加強課堂教學的研究,
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