九小學(xué)2017年秋季教育教學(xué)工作計(jì)劃

1、九根樹村小學(xué)九根樹村小學(xué)20142014年秋季教育教學(xué)工作計(jì)劃年秋季教育教學(xué)工作計(jì)劃一、基本情況一、基本情況九根樹小學(xué)是一所寄宿制村級完小，現(xiàn)有學(xué)生209人，其中住宿生138人，開設(shè)6個(gè)教學(xué)班。教師11人，其中女教師2人。2014年春季期末統(tǒng)考成績語、數(shù)共12項(xiàng)，達(dá)到或超過市平均市平均水平7項(xiàng)，達(dá)標(biāo)率為58.33%，3至6年級英語全部超過市平均水平。我校沒有倒數(shù)的科目。二、指導(dǎo)思想二、指導(dǎo)思想以“十八大”精神為指導(dǎo)，努力抓好師德師風(fēng)建設(shè)

2、，狠抓德育工作，加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造幸福教育，努力辦人民滿意的教育。三、主要工作三、主要工作1、搞好教育教學(xué)工作關(guān)鍵在教師，學(xué)校要特別注重教師師德和能力培養(yǎng)。學(xué)校要深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。激發(fā)教師的工作熱情，增強(qiáng)教師的事業(yè)感和責(zé)任心。增強(qiáng)教師的執(zhí)行力。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。搞好師德師風(fēng)培訓(xùn)工作，深入開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，深入貫徹恩施市教育局有關(guān)師

3、德的文件和會議精神，開展學(xué)習(xí)宣傳模范教師活動(dòng)，弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德，將師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，不斷規(guī)范教師的思想行為和職業(yè)行為。建立師德檔案。實(shí)行教師嚴(yán)重違反師德要求一票否決制。2、加強(qiáng)教育法制建設(shè)。深入貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等一系列教育法律法規(guī)，加大教育法律貫徹實(shí)施。大力推進(jìn)依法治教、依法治校。學(xué)校依照國家有關(guān)規(guī)定，開齊課程開足課時(shí)。3、搞好學(xué)校校園規(guī)劃，積極建設(shè)綠色校園，努力使學(xué)校綠樹成陰

4、、鮮花盛開。學(xué)校要“以人為本、關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)格管理、消除隱患，依法治教、文明興校，知榮明恥、共鑄和諧”，培育校園文明風(fēng)尚，激發(fā)師生創(chuàng)造活力。4、繼續(xù)搞好校園文化建設(shè)。學(xué)校要通過加強(qiáng)物質(zhì)文明建設(shè)，形成學(xué)校的環(huán)境文化；通過開展各種創(chuàng)建活動(dòng)，形成學(xué)校的行為文化；通過建立各項(xiàng)規(guī)章制度，形成學(xué)校的制度文化；通過提煉體現(xiàn)時(shí)代要求的辦學(xué)理念，形成學(xué)校的精神文化。進(jìn)一步創(chuàng)新校園文化活動(dòng)內(nèi)容，拓展校園文化活動(dòng)領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動(dòng)模式，構(gòu)建長要帶主課，深入

5、教學(xué)第一線，把握教學(xué)的主動(dòng)權(quán)，建立健全教學(xué)檢查制度。學(xué)校在開學(xué)第二周將學(xué)校工作計(jì)劃、各處室工作計(jì)劃、作息時(shí)間表、任課情況一覽表、總課表及執(zhí)行課表上交；期中考試時(shí)將前半學(xué)期的教學(xué)檢查（備課、作業(yè)、聽評課、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、班主任工作手冊等內(nèi)容）記錄上交；期末考試前一周將全學(xué)期的教學(xué)檢查（備課、作業(yè)、聽評課、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、班主任工作手冊等內(nèi)容）記錄上交中心學(xué)校備查。11、組織好期中、期末檢測工作，搞好語文、數(shù)學(xué)、外語期末統(tǒng)一檢測，統(tǒng)一閱

6、卷，將教學(xué)成績納入到年終考核、職稱評聘和評優(yōu)表模中去。12、配合上級部門，抓好學(xué)校信息化工程。13、搞好教師績效工資發(fā)放工作。在考核的基礎(chǔ)上，確定教師的績效工資待遇；績效優(yōu)先，重實(shí)績，重貢獻(xiàn)，重工作質(zhì)量，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎(jiǎng)勤罰懶。根據(jù)我校及教師的實(shí)際情況，逐步完善分配方案，努力提高教師待遇。14、抓好新進(jìn)教師的培訓(xùn)工作，使他們早早成為我校骨干教師。關(guān)心他們的生活，使他們安心、舒心的工作。15、切實(shí)抓好班主任培訓(xùn)工作。要把班主任培訓(xùn)納

7、入教師隊(duì)伍建設(shè)的重要方面，針對班主任隊(duì)伍的狀況，通過工作交流、方法傳授、榜樣示范、案例研討等方式，圍繞“做學(xué)生與學(xué)生家長滿意的班主任”這一主題，對班主任工作基礎(chǔ)，班主任工作提升，班主任工作創(chuàng)新進(jìn)行有效培訓(xùn)。16、加強(qiáng)德育工作。積極開展特色鮮明的、科技、體育、藝術(shù)等主題教育活動(dòng)，深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神月教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)小學(xué)德育工作。在小學(xué)生中開展“三好”即在家做個(gè)好孩子、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在社會做個(gè)好公民的活動(dòng)，充分發(fā)揮市青