2016最新小學(xué)生社會用調(diào)查報告（3篇）

1、20162016最新小學(xué)生社會用調(diào)查報告（最新小學(xué)生社會用調(diào)查報告（3篇）篇）調(diào)查的背景零花錢對于現(xiàn)在的小學(xué)生來說，在生活中已經(jīng)必不可少了?？v觀我們同學(xué)的零花錢，多則幾幾百元，少則幾元、幾角錢。有的心理學(xué)家曾經(jīng)這樣指出：零花錢在一定程度上決定著學(xué)生在班級中的地位。我們疑惑，為什么零花錢會決定學(xué)生的地位同學(xué)們這些零花錢到底花在了什么地方我們應(yīng)該怎樣正確使用自己的零花錢帶著這些疑問，我們在老師的指導(dǎo)下決定就關(guān)于零花錢的使用情況進(jìn)行實(shí)際調(diào)查，

2、用事實(shí)引導(dǎo)、教育小伙伴們平時改掉不良消費(fèi)習(xí)慣，合理使用自己的零花錢。調(diào)查的具體目標(biāo)調(diào)查家長的月收入及其主要來源，并做初步統(tǒng)計。學(xué)會設(shè)計調(diào)查表，在實(shí)踐調(diào)查活動中，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。通過活動使學(xué)生學(xué)會交往與合作，促進(jìn)學(xué)生良好個性的發(fā)展。組2：本班同學(xué)一個月來所花零用錢的數(shù)量的調(diào)查組3：本組學(xué)生一個月中所花零用錢的數(shù)量及去向的調(diào)查組4：調(diào)查父母一個月的工資收入情況及家庭一個月的開支情況組內(nèi)分工，制定研究方案個活動小組不僅