2017人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)一到四單元教案

1、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃學(xué)期教學(xué)計(jì)劃學(xué)生基本情況（學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣等情況。（學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣等情況。）根據(jù)面試，初步了解任教的一年級(jí)學(xué)生。雖然學(xué)生在入學(xué)前基本都接受過學(xué)前教育，但是接受的教育良莠不齊，從而導(dǎo)致學(xué)生的接受能力參差不齊。教材分析（概述教材主要內(nèi)容，簡(jiǎn)析本冊(cè)教材所處的位置、縱向聯(lián)系及其重（概述教材主要內(nèi)容，簡(jiǎn)析本冊(cè)教材所處的位置、縱向聯(lián)系及其重點(diǎn)、難點(diǎn)。點(diǎn)、難點(diǎn)。）本冊(cè)教材是小學(xué)

2、一年級(jí)數(shù)學(xué)人教版教材，其中包含有：1、準(zhǔn)備課，2、位置，3、1~5的認(rèn)識(shí)和加減法，4、認(rèn)識(shí)圖形（一），5、6~10的認(rèn)識(shí)和加減法，6、11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)，7、數(shù)學(xué)樂園，8、認(rèn)識(shí)鐘表，9、20以內(nèi)的進(jìn)位加法，10、總復(fù)習(xí)。本冊(cè)教材分析：1、本冊(cè)書的教學(xué)首先要幫助學(xué)生建立10以內(nèi)數(shù)的概念，然后讓學(xué)生擁有空間觀念從而體會(huì)到生活和學(xué)習(xí)的緊密聯(lián)系。2、本冊(cè)書在教材的編排上按照的是知識(shí)的引人——知識(shí)的教學(xué)——知識(shí)的應(yīng)用進(jìn)行的，符合學(xué)生掌握知識(shí)的規(guī)

3、律，其中數(shù)學(xué)樂園能很好的體現(xiàn)主體性原則，能最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。3、總復(fù)習(xí)的編排注意突出知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，將整體分散學(xué)習(xí)的方教學(xué)目標(biāo)1、通過數(shù)一數(shù)、比一比、做一做的活動(dòng)，初步建立數(shù)感，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察事物。2、認(rèn)識(shí)、“上、下”“前、后”“左、右”來描述物體的位置，解決相關(guān)的問題。3、認(rèn)識(shí)“=”“”知道用“等于”“大于”“小于”來比較20以內(nèi)數(shù)的大小。4、掌握長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形的特征，能正確辨