版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、階段質(zhì)量檢測(第一、二單元)一、選擇題(每題2分,共50分)1人人都有世界觀,但并非人人都是哲學(xué)家。材料主要強(qiáng)調(diào)()①哲學(xué)是關(guān)于世界觀的科學(xué)②哲學(xué)是理論化系統(tǒng)化的世界觀③要反對把哲學(xué)簡單化④要反對把哲學(xué)神秘化A①②B①④C②③D③④現(xiàn)在高中《思想政治》課程共有四個(gè)必修模塊,即《經(jīng)濟(jì)生活》《政治生活》《文化生活》和《生活與哲學(xué)》?;卮?~3題。2《生活與哲學(xué)》和《經(jīng)濟(jì)生活》《政治生活》《文化生活》的不同點(diǎn)有()①前者以整個(gè)世界作為研究對象
2、,后者以自然界作為研究對象②前者是對具體科學(xué)的概括總結(jié),后者是對社會(huì)知識(shí)的概括總結(jié)③前者揭示的是整個(gè)世界的一般規(guī)律,后者揭示的是社會(huì)領(lǐng)域的具體規(guī)律④前者揭示的是整個(gè)世界最普遍的規(guī)律,后者揭示的是思維領(lǐng)域的具體規(guī)律A①②B①④C②③D③④3高二某同學(xué)對學(xué)習(xí)《生活與哲學(xué)》興趣不濃。我們應(yīng)該這樣規(guī)勸他()①學(xué)好《生活與哲學(xué)》是學(xué)好其他學(xué)科的前提②《生活與哲學(xué)》為學(xué)習(xí)其他學(xué)科提供方法論指導(dǎo)③《生活與哲學(xué)》是其他學(xué)科知識(shí)的基礎(chǔ)④《生活與哲學(xué)》能為
3、學(xué)生成長提供世界觀的引領(lǐng)A①②B①③C②③D②④4.如今許多企業(yè)招聘時(shí),不看員工的實(shí)際工作能力,而是看屬相、八字等。如漫畫中的這一做法,從哲學(xué)上看,是()①唯物主義觀點(diǎn)②唯心主義觀點(diǎn)③唯物辯證法觀點(diǎn)④形而上學(xué)觀點(diǎn)⑤主觀臆造的聯(lián)系A(chǔ)①②⑤B①④⑤C②⑤D②④52013年8月8日,“蛟龍”號(hào)在位于東北太平洋的我國多金屬結(jié)核勘探合同區(qū)詳細(xì)勘查區(qū)進(jìn)行試驗(yàn)性應(yīng)用航次第二航段首次下潛——工程下潛,最大深度5268米。通過海下9個(gè)多小時(shí)的工作,發(fā)現(xiàn)了
4、多種海底生物,并測算出結(jié)核覆蓋率約為50%?!膀札垺毕聺撍〉玫目蒲谐晒俅巫C明()了社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)的原理,從而實(shí)現(xiàn)了()A唯物主義和辯證法的有機(jī)統(tǒng)一B唯物辯證的自然觀與歷史觀的有機(jī)統(tǒng)一C實(shí)踐基礎(chǔ)上的科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一D哲學(xué)史上“兩個(gè)對子”的有機(jī)統(tǒng)一11馬克思主義哲學(xué)之所以是科學(xué)的,就在于它堅(jiān)持了()A實(shí)踐的觀點(diǎn)B革命的觀點(diǎn)C階級(jí)的觀點(diǎn)D歷史的觀點(diǎn)12馬克思提出的科學(xué)論斷:在生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)上建立人人平等、以每個(gè)人全面而自由的
5、發(fā)展為基本原則的社會(huì)的大思路,仍然是當(dāng)代世界進(jìn)步發(fā)展的先鋒潮流和方向。新世紀(jì)以來新一輪全球經(jīng)濟(jì)、政治和文化運(yùn)動(dòng)再次表明,在21世紀(jì)的世界,馬克思仍然“在場”!材料充分證明,馬克思主義哲學(xué)()①具有科學(xué)性②具有革命性③是普世價(jià)值④中國化成果豐碩A①③B③④C①②D②④13賀知章在天寶三載(公元744年),辭去朝廷官職,告老返回故鄉(xiāng)越州永興(今浙江蕭山),寫下《回鄉(xiāng)偶書》:“離別家鄉(xiāng)歲月多,近來人事半消磨。惟有門前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時(shí)波。”
6、下列說法中與該詩包含的哲理相同的是()①青山依舊在,幾度夕陽紅②青山遮不住,畢竟東流去③山,依舊好;人,憔悴了④空山新雨后,天氣晚來秋A①②B③④C①③D①④14北半球三大流星雨之一英仙座流星雨于2013年8月13日現(xiàn)身,而當(dāng)天正值中國的七夕情人節(jié),這種巧合19年才會(huì)出現(xiàn)一次。下列選項(xiàng)與此所體現(xiàn)的哲理相同的是()A未有此氣,已有此理B天有常道矣,地有常數(shù)矣C近水知魚性,近山識(shí)鳥音D水因地而制流,兵因敵而制勝152013年7月21日至23
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 階段性測試題十(必修一~必修三綜合檢測)
- 2012014學(xué)第一學(xué)期階段質(zhì)量檢測
- 2012014學(xué)第一學(xué)期階段質(zhì)量檢測
- 第1、2章 階段質(zhì)量檢測(一)
- 2011學(xué)第二學(xué)期階段質(zhì)量檢測
- 第二章 階段質(zhì)量檢測(二)
- 三維設(shè)計(jì)歷史人教版必修1:第一部分 第四單元 單元小結(jié)知識(shí)整合與階段檢測 階段質(zhì)量檢測(上)
- 第三章 階段質(zhì)量檢測(三)
- 20182019山西初中教學(xué)質(zhì)量階段檢測考試
- 2017-2018學(xué)年人教a版高中數(shù)學(xué)必修4階段質(zhì)量檢測 平面向量
- 長海2012~2013學(xué)第一學(xué)期階段質(zhì)量檢測
- 高一化學(xué)必修二階段性檢測(期中)
- 2009年初中畢業(yè)年級(jí)階段性質(zhì)量檢測
- 高三階段性教學(xué)質(zhì)量檢測
- 初四物理階段性教學(xué)質(zhì)量檢測題
- 高一化學(xué)必修1質(zhì)量檢測試題
- 新人教版必修五 unit 2 the united kingdom質(zhì)量檢測題
- 高一化學(xué)必修1質(zhì)量檢測試題
- 階段檢測(一)
- 高三階段性教學(xué)質(zhì)量檢測
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論