powerpoint作品制作教案

1、家鄉(xiāng)美家鄉(xiāng)美PowerPoint作品制作教案一、教學(xué)內(nèi)容一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課采用江蘇科學(xué)技術(shù)出版社初中信息技術(shù)教材，圍繞“ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ的簡(jiǎn)單使用”模塊進(jìn)行設(shè)計(jì)。ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ是初中學(xué)生制作多媒體電腦作品的主要工具，具有功能強(qiáng)大、操作靈活多樣等特點(diǎn)，但其靈活性和多樣性也使得學(xué)生在綜合運(yùn)用這部分知識(shí)制作作品時(shí)感覺(jué)頗有難度。二、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生收集、分析、加工和處理信息的能力激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感使學(xué)生在進(jìn)行科學(xué)探究的

2、過(guò)程中獲得探究體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力通過(guò)小組活動(dòng)使學(xué)生相互合作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的精神。1、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：了解作品制作流程；親歷作品設(shè)計(jì)過(guò)程，畫(huà)出作品框架結(jié)構(gòu)圖。難點(diǎn)：親歷作品設(shè)計(jì)過(guò)程，畫(huà)出作品框架結(jié)構(gòu)圖。2、教學(xué)對(duì)象分析、教學(xué)對(duì)象分析初二年級(jí)學(xué)生：能夠熟練使用Ｗｉｎｄｏｗｓ操作系統(tǒng)，具備文字處理能力，熟練掌握ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ基本操作，能夠進(jìn)行一定的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。不足之處：對(duì)作品制作

3、還沒(méi)有形成整體規(guī)劃的概念，尚未能靈活地綜合運(yùn)用ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ知識(shí)制作作品。自己的設(shè)計(jì)思想篩選、分類(lèi)組織信息，并在實(shí)踐過(guò)程中加以應(yīng)用，即體驗(yàn)收集、篩選、處理和應(yīng)用信息的全過(guò)程。３引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用多媒體制作軟件ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ表達(dá)自己的思想。此外，針對(duì)學(xué)生中、英文輸入速度和正確率參差不齊的情況，我將打字技能融入課堂，利用每一節(jié)課的前５分鐘讓學(xué)生進(jìn)行打字練習(xí)，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的技能訓(xùn)練。本節(jié)課是該教學(xué)單元的第一節(jié)課。教學(xué)環(huán)境為學(xué)生電腦網(wǎng)

4、絡(luò)室，教學(xué)過(guò)程中利用深藍(lán)易思多媒體教學(xué)控制系統(tǒng)進(jìn)行全體教學(xué)、個(gè)別輔導(dǎo)等，及時(shí)、有效地掌握和反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。四、教學(xué)流程圖（見(jiàn)下面）四、教學(xué)流程圖（見(jiàn)下面）五、教學(xué)過(guò)程五、教學(xué)過(guò)程步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖技能訓(xùn)練安排學(xué)生進(jìn)行打字技能訓(xùn)練，巡視課堂，個(gè)別輔導(dǎo)。利用打字軟件進(jìn)行打字練習(xí)。（５分鐘）長(zhǎng)期將打字技能訓(xùn)練融入課堂，讓學(xué)生在“玩”的過(guò)程中提高打字技能。創(chuàng)設(shè)情境提出問(wèn)題：如何向遠(yuǎn)方的朋友介紹連云港？引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考。（２分鐘）展