做個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生ppt

1、同學(xué)們，我們的班會(huì)正式開(kāi)始！,我們的班會(huì)主題：做個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生,首先問(wèn)一下大家，讀了這個(gè)標(biāo)題，你有什么感想？,聽(tīng)完大家的想法,我們先了解什么是責(zé)任心。,責(zé)任心的定義：責(zé)任心是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己和他人、對(duì)家庭和集體、對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。它是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)，是健全人格的基礎(chǔ)，是家庭和睦，社會(huì)安定的保障。 具有責(zé)任心的員工，會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的工作在組織中

2、的重要性，把實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)當(dāng)成是自己的目標(biāo)。,什么是責(zé)任心呢？ 責(zé)任心，是一種舍己為人的態(tài)度。責(zé)任心是發(fā)奮圖強(qiáng)的干勁。 所以，有位卑不敢忘憂國(guó)的陸游；“天下興亡，匹夫有責(zé)”的顧炎武；“名出所學(xué)，各盡所知，使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮，足以自立于地球上”的詹天佑。有責(zé)任心，是面對(duì)失敗，堅(jiān)強(qiáng)屹立，不畏挫折的意志。有責(zé)任心的人，敢于披荊斬棘，風(fēng)雨無(wú)阻，勇于直面困難，從零開(kāi)始。所以，司馬遷的《史記》千古傳承；詹天佑造出屬于中國(guó)自己的鐵

3、路；魯迅才會(huì)寫出那一篇篇犀利的文章；；中國(guó)女排才會(huì)獲得“五連冠”。責(zé)任心是發(fā)奮圖強(qiáng)的基礎(chǔ)，沒(méi)有責(zé)任心，發(fā)奮圖強(qiáng)也只會(huì)是海市蜃樓。 責(zé)任是永不消失的精神。沒(méi)有責(zé)任哪來(lái)大唐的“貞觀之治”；沒(méi)有責(zé)任，哪來(lái)臥薪嘗膽的成功；沒(méi)有責(zé)任，哪來(lái)馬克思《資本論》的光耀后世；沒(méi)有責(zé)任，哪來(lái)用21年心血換來(lái)的李時(shí)珍的《本草綱目》；沒(méi)有責(zé)任哪來(lái)繁榮富強(qiáng)的今天…… “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。天下有大事嗎？沒(méi)有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善

4、則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從尊敬老師開(kāi)始的，是從那很小很小的事開(kāi)始的。,福特他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但他仍然進(jìn)去了，他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?！笔麻L(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說(shuō)：“董

5、事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事，我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能“看見(jiàn)”大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”。,責(zé)任心的故事,讀完這個(gè)故事，你有什么感想？,你覺(jué)得怎樣才能培養(yǎng)良好的

6、責(zé)任心？你覺(jué)得怎樣做才算是有責(zé)任心？,1、要求自己對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)　　從小就嚴(yán)格要求自己不能依賴父母，凡是自己能做的大大小小的事，如穿衣、吃飯、洗臉、洗手巾等等，都該自己去做。孩子只有從小就養(yǎng)成了對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)的良好習(xí)慣，才有可能逐步學(xué)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)、伙伴、老師和家庭、幼兒園等有關(guān)的人和事負(fù)責(zé)。 2、自己做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)　　在自己做完事的空余時(shí)間，就該給自己添置些小巧的掃帚、鏟子、水壺、抹布等，好讓自己學(xué)習(xí)掃地、擦桌椅、澆花、

7、喂小貓等家務(wù)事。3、爸爸媽媽的教養(yǎng)態(tài)度和行為具有重要作用　　讓爸爸媽媽對(duì)自己采取民主的態(tài)度，鼓勵(lì)我們獨(dú)立思考，允許他們表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法，有利于我們形成責(zé)任心。家長(zhǎng)嬌慣、過(guò)度保護(hù)我們，讓我們從小養(yǎng)尊處優(yōu)、自私自利、為所欲為，當(dāng)成年后就會(huì)缺乏對(duì)社會(huì)和他人的責(zé)任心。讓我們絕對(duì)服從的教育方式，也只能培養(yǎng)出惟命是從、毫無(wú)主見(jiàn)、不敢負(fù)責(zé)的人。 4、要培養(yǎng)自己的愛(ài)心　　關(guān)心他人，善待他人，這是培養(yǎng)我們對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任心的基礎(chǔ)。我們必須要

8、懂得主動(dòng)關(guān)心老人、病人和比自己小的孩子。 爸爸媽媽生病的時(shí)候，讓我們自己照顧爸爸媽媽。自己要記清楚爸爸媽媽的生日，在爸爸媽媽生日時(shí)給爸爸媽媽送上一份生日禮物。 5、學(xué)會(huì)信守諾言　　從小學(xué)會(huì)說(shuō)話算數(shù)的習(xí)慣，無(wú)論作出什么許諾，都要盡可能地實(shí)現(xiàn)。我們時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該告誡自己不要輕許諾言，一旦許諾，就必須遵守。 你還知道哪些培養(yǎng)責(zé)任心的方法？？？,責(zé)任心的培養(yǎng),1、責(zé)任心首先是對(duì)自己的負(fù)責(zé)　　即一個(gè)人要懂得尊重自己的感情，尊

9、重自己的理想，珍惜自己的寶貴年華和生命的活力，從自己的理想出發(fā)來(lái)安排現(xiàn)實(shí)生活。責(zé)任感的形成是一個(gè)人成熟的標(biāo)志，無(wú)論你做什么事，都是為自己。如果一個(gè)人什么也沒(méi)有做好，沒(méi)有得到大家對(duì)你的認(rèn)可，那么，他就是對(duì)你自己不負(fù)責(zé)任。最終，影響最大的還是你自己，絕對(duì)不會(huì)是別人。 2、責(zé)任心是對(duì)自己所在的集體負(fù)責(zé)　　一個(gè)人的責(zé)任心如何，決定著他在工作中的態(tài)度，決定著其工作的好壞和成敗。如果一個(gè)人沒(méi)有責(zé)任心，即使他有再大的能耐，也不一定能做

10、出好的成績(jī)來(lái)。有了責(zé)任心，才會(huì)認(rèn)真地思考，勤奮地工作，細(xì)致踏實(shí)，實(shí)事求是；才會(huì)按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)，圓滿解決問(wèn)題；才能主動(dòng)處理好分內(nèi)與分外的相關(guān)工作，從事業(yè)出發(fā)，以工作為重，有人監(jiān)督與無(wú)人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任；就一家企業(yè)來(lái)說(shuō)，不論你是一名默默無(wú)聞的一般員工，還是大權(quán)在握的領(lǐng)導(dǎo)者，都應(yīng)有責(zé)任心，凡事盡心盡力而為，以主人翁的身份和態(tài)度積極投身到企業(yè)建設(shè)中去，在醫(yī)院發(fā)展中尋找自己的永恒。 3、責(zé)任心是成就事業(yè)的