2018年秋新部編人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》課件_第1頁(yè)
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1、,13 胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子,人教版三年級(jí)上冊(cè),我們的爸爸、叔叔、爺爺?shù)瘸赡昴行砸话愣加泻樱墒前?,今天有一位特別的先生也有胡子,他是誰(shuí)呢?他就是今天這篇課文的主人公——胡蘿卜先生,為什么他會(huì)有長(zhǎng)胡子呢?一起在課文中尋找答案吧!,新課導(dǎo)入,2,王一梅:著名童話作家,她從小愛(ài)好文學(xué),先后發(fā)表短篇童話300余篇,出版童話作品80多部,其作品多次榮獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。代表作有長(zhǎng)篇童話《鼴鼠的月亮河》《住在雨街的貓》等,短篇童話集《第十二只枯

2、葉蝶》以及《書(shū)本里的螞蟻》等繪本。,資料寶袋,,蘿,字詞樂(lè)園,會(huì)認(rèn)字,組詞:蘿卜 菠蘿,luó,卜,組詞:蘿卜,bo,愁,組詞:發(fā)愁 愁苦 愁眉苦臉,chóu,字詞樂(lè)園,會(huì)認(rèn)字,晾,組詞:晾干 晾曬 白鶴晾翅,liànɡ,沾,組詞:沾水,zhān,,濃密:茂密,稠密。,匆匆忙忙:做事匆促忙碌。,發(fā)愁:為煩惱或焦慮的事情所折磨。,近視:視力缺陷的一種,能看清近處的東西, 看不清遠(yuǎn)處的東西

3、。,字詞樂(lè)園,詞語(yǔ)解釋,牢固:堅(jiān)固,結(jié)實(shí)。,從城里回家的老爺爺( )來(lái)到田地里,看著稻田里新長(zhǎng)出的( )的雜草( )。,濃密,匆匆忙忙,字詞樂(lè)園,詞語(yǔ)運(yùn)用,發(fā)愁,AABB結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ),匆匆忙忙,安安靜靜,明明白白,開(kāi)開(kāi)心心,整整齊齊,辛辛苦苦,詞語(yǔ)積累,字詞樂(lè)園,發(fā)愁---,憂愁,濃密---,茂盛,發(fā)現(xiàn)---,發(fā)覺(jué),牢固---,結(jié)實(shí),,,發(fā)愁---,開(kāi)心,濃密---,稀疏,牢固---,薄弱,近義詞,反義詞,字詞樂(lè)

4、園,,小喇叭朗讀開(kāi)始了,點(diǎn)一點(diǎn)音箱,一起聽(tīng)。,課文朗讀,,邊聽(tīng)邊想:課文主要寫(xiě)了什么?,課文朗讀,1.課文主要寫(xiě)了什么?,課文主要寫(xiě)了胡蘿卜先生的一根長(zhǎng)胡子越長(zhǎng)越長(zhǎng),他的長(zhǎng)胡子被小男孩剪了一段用來(lái)放風(fēng)箏,鳥(niǎo)太太找晾衣繩的時(shí)候,他正好經(jīng)過(guò)……,初步感知,初步感知1,2.課文可以分成幾部分?各部分大意是什么?,第一部分(第1自然段):介紹胡蘿卜先生胡子濃密,他每天都得刮胡子。 第二部分(第2-4自然段):寫(xiě)胡蘿卜先生漏刮了一根胡子,

5、胡子因?yàn)檎旱焦u,越長(zhǎng)越長(zhǎng)。 第三部分(第5、6自然段):一個(gè)小男孩剪了胡蘿卜先生的一段胡子放風(fēng)箏。 第四部分(第7-9自然段):胡蘿卜先生路過(guò)鳥(niǎo)太太家,鳥(niǎo)太太正在找晾衣繩。,初步感知,初步感知2,胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁,因?yàn)樗L(zhǎng)著濃密的胡子,必須每天刮。,說(shuō)明他的胡子生長(zhǎng)得很旺盛。,重難點(diǎn)解析,重難點(diǎn)1,,,這句話介紹了故事的前提。,仔細(xì)閱讀2-4自然段,想一想:胡蘿卜先生為什么會(huì)有一根長(zhǎng)胡子?,重難點(diǎn)解析,重難點(diǎn)2

6、,胡蘿卜先生因?yàn)榻暎┕瘟艘桓?。他吃面包的時(shí)候,胡子蘸到了果醬,由于果醬的營(yíng)養(yǎng)好,胡子越長(zhǎng)越長(zhǎng)。,你知道胡蘿卜先生的這根胡子到底有多長(zhǎng)嗎?請(qǐng)你找到對(duì)應(yīng)語(yǔ)句。,重難點(diǎn)解析,重難點(diǎn)3,只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路,就可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。,仔細(xì)閱讀5、6兩個(gè)自然段,說(shuō)說(shuō)胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子幫助小男孩做了什么?,重難點(diǎn)解析,重難點(diǎn)4,小男孩剪了一段胡蘿卜先生的胡子,用來(lái)當(dāng)風(fēng)箏線,放風(fēng)箏。,小男孩說(shuō)完就扯了扯胡子

7、,他確定足夠牢固,就剪了一段用來(lái)放風(fēng)箏。,重難點(diǎn)解析,重難點(diǎn)5,胡蘿卜先生很善良,他想到自己的長(zhǎng)胡子可以幫助小男孩,一定會(huì)同意。,你覺(jué)得胡蘿卜先生知道后,會(huì)怎么想?,胡蘿卜先生繼續(xù)往前走,當(dāng)他走過(guò)鳥(niǎo)太太家的樹(shù)底下,鳥(niǎo)太太正在找繩子晾小鳥(niǎo)的尿布。,重難點(diǎn)解析,重難點(diǎn)6,這根繩子既長(zhǎng)又牢固,用來(lái)做晾衣繩多合適??!,鳥(niǎo)太太看到胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子會(huì)怎么想?,你覺(jué)得鳥(niǎo)太太有沒(méi)有用胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子做晾衣繩呢?說(shuō)說(shuō)你的預(yù)測(cè)。,重難點(diǎn)解析,重難點(diǎn)7,

8、因?yàn)楹}卜先生的胡子既長(zhǎng)又結(jié)實(shí),而且可以用來(lái)做風(fēng)箏線,那么做晾衣繩也合適,所以對(duì)缺少晾衣繩的鳥(niǎo)太太來(lái)說(shuō)非常合適,鳥(niǎo)太太會(huì)用上。,胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子分別幫助了誰(shuí)?你從中體會(huì)到了什么?,重難點(diǎn)解析,重難點(diǎn)8,小男孩和鳥(niǎo)太太,我體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)。,你覺(jué)得胡蘿卜先生的胡子還可以幫助誰(shuí)?說(shuō)說(shuō)你的預(yù)測(cè)。,重難點(diǎn)解析,重難點(diǎn)9,示例:幫助老奶奶把散落的青菜用胡子捆起來(lái);幫助丟了跳繩的小女孩做成跳繩。,下面是節(jié)選的原童話中的故事情節(jié),一起來(lái)讀一讀

9、吧,看一看和你預(yù)測(cè)的有哪些相同和不同。,重難點(diǎn)解析,重難點(diǎn)10,烏龜爺爺想喝水,但是沒(méi)有吊桶的繩子,它看見(jiàn)胡蘿卜先生的胡子那么長(zhǎng),這就說(shuō):“您的胡子能借我當(dāng)?shù)跬暗睦K子嗎?”胡蘿卜先生非常爽快的答應(yīng)了,于是它又拔了一根下來(lái),給烏龜爺爺當(dāng)?shù)跬暗睦K子。,重難點(diǎn)解析,蟈蟈樂(lè)隊(duì)看見(jiàn)了胡蘿卜先生的胡子那么長(zhǎng),它們把胡蘿卜先生圍起來(lái)問(wèn)道:“您可以把胡子送給我們當(dāng)琴弦嗎?”胡蘿卜先很高興地說(shuō):“可以?!比缓缶桶瘟撕脦赘咏o它們當(dāng)吉它弦,古箏弦,二胡弦

10、和小提琴弦。,重難點(diǎn)解析,這時(shí),豹子哥哥和豹子弟弟比賽跳繩,豹子弟弟剛跳到一半,繩子就斷了,它們看見(jiàn)胡蘿卜先生的胡子那么長(zhǎng),它們就問(wèn):“胡蘿卜先生,你能不能把胡子借給我們當(dāng)跳繩?”胡蘿卜先生聽(tīng)了,話也不說(shuō)拔了兩根胡子給了豹子哥哥和豹子弟弟。,重難點(diǎn)解析,你覺(jué)得胡蘿卜先生會(huì)是一個(gè)怎樣的人?,重難點(diǎn)解析,重難點(diǎn)11,胡蘿卜先生在別人有困難的時(shí)候幫助了別人,我覺(jué)得他是一個(gè)善良的、喜歡幫助別人的人。,胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子,為濃密的胡子發(fā)愁,,漏刮

11、一根胡子-蘸到果醬-胡子變長(zhǎng),男孩剪胡子放風(fēng)箏,鳥(niǎo)太太缺少晾衣繩,,幫助他人快樂(lè)自己,板書(shū)設(shè)計(jì),……,幫助他人的同時(shí)也幫助了自己。,幫助他人的名言,人家?guī)臀遥乐静煌?;我?guī)腿思遥浶纳稀?拓展延伸,助人要從日常小事做起,不因善小而不為。,28,2.仿寫(xiě)感嘆句。,對(duì)一根胡子來(lái)說(shuō),果醬是多么好的營(yíng)養(yǎng)品??!,1.詞語(yǔ)填空。,( )的胡子 ( )的果醬( )的繩子,濃密,甜甜,登上萬(wàn)里長(zhǎng)城,眺望塞外風(fēng)光,我的心情是多么

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