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文檔簡介
1、課時計劃第2周第2單元第1節(jié)總課時5年月日備課人:李鳳連課題兩位數(shù)加兩位數(shù)課型新課知識與能力使學生掌握口算兩位數(shù)加兩位數(shù)的計算方法,并能正確地進行口算。過程與方法能夠從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題,整理、分析數(shù)據(jù),解決實際問題。教學三維目標情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生解決問題方法多樣化,提高思維的靈活性。重點1.正確地進行兩位數(shù)加法的口算。2、能夠根據(jù)具體情況選擇適當?shù)慕鉀Q問題的方法。難點培養(yǎng)學生的口算能力。教法自主探究、小組討論。學法觀察、自主探究
2、教材分析教具多媒體課件一、創(chuàng)設(shè)問題:1、口算。263048204920563289249352046798907892、揭示課題:兩位數(shù)加兩位數(shù)。3、出示主題圖:觀察教材第9頁的主題圖,從圖中你獲得了哪些消息?小結(jié)方法:口算兩位數(shù)加兩位數(shù),可以用拆數(shù)方法使計算更加簡便快捷。即算:54213566五、總結(jié)感悟:1、在這一節(jié)課中,我們學習了兩位數(shù)加兩位數(shù),以及它們的計算方法,我們要利用這個計算方法,熟練地進行計算。2、你還有哪些疑問的地方?
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