2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、企業(yè)人知人知識「員工參與」管理篇」管理篇企業(yè)人知識「員工參與」管理篇〖導(dǎo)入描述〗80年代《Z理論》的作者「威廉大內(nèi)」提出了“Z型組織”的概念,他認(rèn)為:使員工關(guān)心企業(yè)是提高生產(chǎn)率的關(guān)鍵。因此,應(yīng)更多地讓員工參與到實(shí)際管理中去……1、您擁有發(fā)言權(quán)嗎?所謂參與:是在不同程度上讓員工參與組織的決策過程及各種管理。即讓他們與企業(yè)管理者處于平等的位置上,來共同研究和討論問題,從而來影響組織的績效和改善員工的工作心態(tài)。好處體現(xiàn)為:●能夠參與商討與自己

2、有關(guān)的問題而會(huì)受到激勵(lì),產(chǎn)生責(zé)任感?!駷閱T工提供了一個(gè)獲得別人尊重和重視的機(jī)會(huì),產(chǎn)生滿意感?!裨鰪?qiáng)了員工的自主性和積極性;從而促進(jìn)工作,產(chǎn)生成功感?!紝W(xué)習(xí)啟示〗參與管理,可以讓下屬員工切實(shí)分享上級的決策權(quán)、基本途徑和方式,可增加員工發(fā)言權(quán)的機(jī)會(huì);關(guān)鍵是從形式锨腥耄業(yè)僥諶縈朧抵噬系靡越謎肭炕睦磧傘br2、讓員工過把癮情景:員工在企業(yè)來說常??醋魇潜还芾淼淖钕聦?,“反正上頭說什么,我們就做什么,”幾乎是所有在崗位員工的心態(tài)?;谶@種狀

3、態(tài),某企業(yè)成立能讓員工都“過把癮”的目標(biāo)參與組、質(zhì)量改善組、員工權(quán)益組等。讓員工自愿參加,每月評議一次和宣導(dǎo)及外加獎(jiǎng)勵(lì)(對連續(xù)三次或間斷五次獲評者年終將得到半個(gè)月基本工資的獎(jiǎng)勵(lì),可當(dāng)年累加)。同時(shí),考慮參與者素質(zhì)進(jìn)行針對輔導(dǎo)和培訓(xùn)。解讀:這樣的“參與管理方案”令員工的心境和情緒大為改觀,不但在一定程度上提高了員工滿意度,而且在工作效率和改善質(zhì)量成本產(chǎn)生正面影響力。了心智不信不妨嘗試一下。〖學(xué)習(xí)啟示〗管理者懂得運(yùn)用“藝術(shù)”的時(shí)候,哪怕是一

4、些形式上的東西,都會(huì)令員工感到莫大的安慰,若能加注一些實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容;如評議得分加獎(jiǎng)勵(lì),“過把癮”便上升到一個(gè)新臺階——心智的層次了,若在此基礎(chǔ)上成立管理檢查組等其激活與影響就更為深遠(yuǎn)了。3、基層戰(zhàn)線棄不得案例:某公司下屬一家制造廠連續(xù)大半年出現(xiàn)虧損,換了兩任廠長,仍然繼續(xù)虧損。最后,公司決策層提出兩種解決方案:A方案是將主要虧損生產(chǎn)的元件轉(zhuǎn)包或發(fā)外加(意味著180多員工分流或解雇),B方案是讓全體員工參與,在半個(gè)月內(nèi)提出節(jié)約和改善成本方

5、案(并評估可行性后實(shí)施)。作為臨時(shí)受命的廠長助理,即日把意思傳達(dá)下來,員工最后明白只有自己救自己了。于是,生產(chǎn)組、技術(shù)組、質(zhì)量組等隨即成立,經(jīng)過參與方式平均每個(gè)員工都提出三條以上的建議;然后歸納整理呈報(bào),最后決定用B方案。在不到三個(gè)月轉(zhuǎn)虧為盈。解讀:正是得益和采用了參與式管理模式,充實(shí)運(yùn)用基層路線;才得以令一間廠的命運(yùn)截然不同,著實(shí)是絕處逢生。思考:員工參與管理,就是實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)與服務(wù)過程的管理。以下的四種基本管理模式大家認(rèn)為哪一些更適

6、合本企業(yè)呢?●命令式管理:凡事都一把聲音全控制?!駛鹘y(tǒng)式管理:高度集權(quán)的,是左就不能右?!駞f(xié)商式管理:授權(quán)有度,認(rèn)知才行事。●參與式管理:從下而上的充分到位?!紝W(xué)習(xí)啟示〗可以這樣說,技術(shù)的競爭力最終會(huì)同質(zhì)化;而企業(yè)文化競爭力才是最后的“堡壘”。當(dāng)企業(yè)從協(xié)商式達(dá)至參與式管理時(shí),管理者的職能開始轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)的職能;責(zé)任的主題就是如何實(shí)現(xiàn)真正意義上溝通無阻了。企業(yè)人知人知識「員工參與」管理篇」管理篇企業(yè)人知識「員工參與」管理篇〖導(dǎo)入描述〗80年

7、代《Z理論》的作者「威廉大內(nèi)」提出了“Z型組織”的概念,他認(rèn)為:使員工關(guān)心企業(yè)是提高生產(chǎn)率的關(guān)鍵。因此,應(yīng)更多地讓員工參與到實(shí)際管理中去……1、您擁有發(fā)言權(quán)嗎?所謂參與:是在不同程度上讓員工參與組織的決策過程及各種管理。即讓他們與企業(yè)管理者處于平等的位置上,來共同研究和討論問題,從而來影響組織的績效和改善員工的工作心態(tài)。好處體現(xiàn)為:●能夠參與商討與自己有關(guān)的問題而會(huì)受到激勵(lì),產(chǎn)生責(zé)任感?!駷閱T工提供了一個(gè)獲得別人尊重和重視的機(jī)會(huì),產(chǎn)生滿

8、意感?!裨鰪?qiáng)了員工的自主性和積極性;從而促進(jìn)工作,產(chǎn)生成功感?!紝W(xué)習(xí)啟示〗參與管理,可以讓下屬員工切實(shí)分享上級的決策權(quán)、基本途徑和方式,可增加員工發(fā)言權(quán)的機(jī)會(huì);關(guān)鍵是從形式锨腥耄業(yè)僥諶縈朧抵噬系靡越謎肭炕睦磧傘br2、讓員工過把癮情景:員工在企業(yè)來說常??醋魇潜还芾淼淖钕聦?,“反正上頭說什么,我們就做什么,”幾乎是所有在崗位員工的心態(tài)。基于這種狀態(tài),某企業(yè)成立能讓員工都“過把癮”的目標(biāo)參與組、質(zhì)量改善組、員工權(quán)益組等。讓員工自愿參

9、加,每月評議一次和宣導(dǎo)及外加獎(jiǎng)勵(lì)(對連續(xù)三次或間斷五次獲評者年終將得到半個(gè)月基本工資的獎(jiǎng)勵(lì),可當(dāng)年累加)。同時(shí),考慮參與者素質(zhì)進(jìn)行針對輔導(dǎo)和培訓(xùn)。解讀:這樣的“參與管理方案”令員工的心境和情緒大為改觀,不但在一定程度上提高了員工滿意度,而且在工作效率和改善質(zhì)量成本產(chǎn)生正面影響力。了心智不信不妨嘗試一下?!紝W(xué)習(xí)啟示〗管理者懂得運(yùn)用“藝術(shù)”的時(shí)候,哪怕是一些形式上的東西,都會(huì)令員工感到莫大的安慰,若能加注一些實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容;如評議得分加獎(jiǎng)勵(lì),

10、“過把癮”便上升到一個(gè)新臺階——心智的層次了,若在此基礎(chǔ)上成立管理檢查組等其激活與影響就更為深遠(yuǎn)了。3、基層戰(zhàn)線棄不得案例:某公司下屬一家制造廠連續(xù)大半年出現(xiàn)虧損,換了兩任廠長,仍然繼續(xù)虧損。最后,公司決策層提出兩種解決方案:A方案是將主要虧損生產(chǎn)的元件轉(zhuǎn)包或發(fā)外加(意味著180多員工分流或解雇),B方案是讓全體員工參與,在半個(gè)月內(nèi)提出節(jié)約和改善成本方案(并評估可行性后實(shí)施)。作為臨時(shí)受命的廠長助理,即日把意思傳達(dá)下來,員工最后明白只有

11、自己救自己了。于是,生產(chǎn)組、技術(shù)組、質(zhì)量組等隨即成立,經(jīng)過參與方式平均每個(gè)員工都提出三條以上的建議;然后歸納整理呈報(bào),最后決定用B方案。在不到三個(gè)月轉(zhuǎn)虧為盈。解讀:正是得益和采用了參與式管理模式,充實(shí)運(yùn)用基層路線;才得以令一間廠的命運(yùn)截然不同,著實(shí)是絕處逢生。思考:員工參與管理,就是實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)與服務(wù)過程的管理。以下的四種基本管理模式大家認(rèn)為哪一些更適合本企業(yè)呢?●命令式管理:凡事都一把聲音全控制。●傳統(tǒng)式管理:高度集權(quán)的,是左就不能右

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