論西部高校人力資源和諧管理的構(gòu)建

1、2008年第13期總第32期經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊ECONOMICRESEARCHGUIDENO.132008SerialNo.32和諧是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的主旋律也是人力資源管理追求的最高目標(biāo)。西部高校受區(qū)域自然條件、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和思想觀念的影響面臨著人力資源管理的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。應(yīng)運(yùn)而生的人力資源和諧管理依據(jù)和諧管理理論的基本思想通過一系列科學(xué)有效的管理手段為推進(jìn)西部高校人力資源管理系統(tǒng)自身的和諧和整體的和諧發(fā)展提供了一種新的視角。一、人力資源和諧管理的

2、含義和諧是事物發(fā)展達(dá)到有序、協(xié)調(diào)、均衡的一種狀態(tài)。自古以來和諧就成為人類社會(huì)追求的重要目標(biāo)。和諧管理是和諧思想以及和諧理論在管理中的具體應(yīng)用和發(fā)展。人力資源和諧管理是組織為了達(dá)到其目標(biāo)運(yùn)用和諧管理理論的基本思想通過科學(xué)有效的管理手段調(diào)動(dòng)人的積極性、創(chuàng)造性促進(jìn)組織人力資源管理系統(tǒng)與其他子系統(tǒng)協(xié)同發(fā)展從而實(shí)現(xiàn)組織整體的和諧。人力資源和諧管理具體體現(xiàn)在組織中人際關(guān)系的和諧人與環(huán)境的和諧和人與工作崗位的和諧。二、西部高校人力資源和諧管理的必要性

3、及其意義1.西部高校人力資源的現(xiàn)狀及問題近幾年來隨著我國高等教育的改革和發(fā)展西部高校的辦學(xué)條件和辦學(xué)環(huán)境有了顯著改善招生規(guī)模不斷擴(kuò)大學(xué)科結(jié)構(gòu)也在逐步調(diào)整和優(yōu)化。然而受區(qū)域自然條件、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等客觀因素的影響西部高校的人力資源狀況不容樂觀主要表現(xiàn)在師資短缺教師隊(duì)伍的數(shù)量不足人力資源結(jié)構(gòu)不合理特別是教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu)不合理人力資源整體素質(zhì)不高教師的科研水平和教學(xué)質(zhì)量與發(fā)達(dá)地區(qū)的高校存在較大差距。更為嚴(yán)重的是西部高校人力資源

4、流失嚴(yán)重[1]。當(dāng)前西部高校不斷增加的高層次人才需求與現(xiàn)實(shí)的人才流失之間形成了尖銳的矛盾使其陷入了人力資源的困境之中。另一方面西部高校自身在人力資源管理與開發(fā)方面存在的不足如落后的管理理念和傳統(tǒng)的人事管理方式嚴(yán)重的人力資源浪費(fèi)也在一定程度上加劇了當(dāng)前其人力資源的矛盾。2.西部高校人力資源和諧管理的意義西部高校人力資源和諧管理就是要圍繞自身的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展目標(biāo)針對其人力資源管理中存在的問題通過一系列科學(xué)有效的方法創(chuàng)造有利于個(gè)人才能發(fā)揮的環(huán)

5、境促成人與環(huán)境的和諧、人與人的和諧、人與崗位的和諧從而推進(jìn)高校各子系統(tǒng)能量釋放和協(xié)同發(fā)展實(shí)現(xiàn)西部高校整體的和諧。由于人力資源是構(gòu)成組織核心競爭力的首要因素因此西部高校人力資源的和諧管理是西部高校構(gòu)筑核心競爭力的第一要素也是西部高校構(gòu)建和諧校園與和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。(1)人力資源的和諧管理是西部高等教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要途徑經(jīng)過20多年的改革和發(fā)展目前西部高校在辦學(xué)規(guī)模、基礎(chǔ)設(shè)施、師資力量等方面有所改善但與東部發(fā)達(dá)地區(qū)相比還存在著較大的

6、差距還不能很好地適應(yīng)西部經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的需要。因而如何運(yùn)用好后發(fā)優(yōu)勢實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展是西部高校面臨的重要任務(wù)。在影響西部高?？缭绞桨l(fā)展的諸因素中人力資源是關(guān)鍵因素。這是因?yàn)閷τ谝粋€(gè)高校來講是否具有跨越的資本關(guān)鍵就在于是否具備了核心競爭力。這個(gè)核心競爭力主要通過高校的學(xué)科建設(shè)水平、科研成果數(shù)量和等級、教學(xué)質(zhì)量等來體現(xiàn)而它們的提高都必須依賴于一流的、高素質(zhì)的人力資源。為此西部高校必須采取有效的措施實(shí)現(xiàn)人力資源的和諧管理。只有這樣才能為西部高校的

7、跨越式發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人力資源支持和保障。(2)人力資源和諧管理是西部高校管理體制改革的必然要求近年來隨著我國高校管理體制改革的深入西部高校的管理理念有所轉(zhuǎn)變管理方式和管理手段有所進(jìn)步。但是在人力資源管理方面仍然存在著突出的問題主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:一是管理理念相對落后尚未確立人力資源和諧管理的理念。西部地區(qū)很多高校的人力資源管理還停留在傳統(tǒng)的人事管理階段從事的主要是一些日常行政事務(wù)的處收稿日期:20080412作者簡介:李靖坤(197

8、6)男陜西漢中人副科長從事人力資源開發(fā)與管理研究。論西部高校人力資源和諧管理的構(gòu)建李靖坤(陜西理工學(xué)院人事處陜西漢中723001)摘要:人力資源和諧管理是西部高校面對人力資源矛盾的必然選擇。在這一過程中從思想層面上確立和諧的人力資源管理理念是前提從制度層面上建立科學(xué)、有序、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)的人力資源和諧管理系統(tǒng)是關(guān)鍵從文化層面上加強(qiáng)校園文化建設(shè)是西部高校人力資源的和諧管理的重要保障。關(guān)鍵詞:西部高校人力資源和諧管理構(gòu)建中圖分類號:G640文獻(xiàn)

9、標(biāo)志碼:A文章編號:1673291X(2008)13014002140——理工作缺乏長遠(yuǎn)的人力資源規(guī)劃和目標(biāo)。二是分配制度不合理。為了穩(wěn)定師資隊(duì)伍西部高校在現(xiàn)行的工資制度下采取的靈活多樣的分配方式通過設(shè)置與教學(xué)相聯(lián)系的崗位津貼和與科研相聯(lián)系的科研津貼等方式拉開了員工收入上的差距。這一做法在激發(fā)了教職員工的工作積極性的同時(shí)也產(chǎn)生了一些負(fù)面的影響尤其是一些高校的收入差距拉的過大嚴(yán)重挫傷了青年教工的工作積極性。三是業(yè)績考核流于形式。西部很多高

10、校沒有建立科學(xué)的考核體系而是套用政府機(jī)關(guān)的業(yè)績考核制度使得原本規(guī)范、嚴(yán)肅、公平、公正的業(yè)績考核沒有成為鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的有效手段沒有發(fā)揮對員工工作的推動(dòng)作用。四是人力資源浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。由于以上問題的存在直接影響著西部高校管理的科學(xué)化和規(guī)范化。為此加快西部高校人力資源改革步伐實(shí)現(xiàn)人力資源和諧管理成為西部高校管理體制改革的必然要求。(3)人力資源和諧管理是西部高校構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容。構(gòu)建一個(gè)整體優(yōu)化、協(xié)同發(fā)展、文明有序、健康向上的和諧

11、校園是西部高校面臨的重要任務(wù)之一。然而和諧校園的建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程它包括教育環(huán)境的和諧、學(xué)校發(fā)展的和諧、學(xué)生發(fā)展的和諧、管理與服務(wù)中的和諧、師生互動(dòng)的和諧等內(nèi)容[2]。其中人力資源的和諧不僅是西部高校管理因素和諧的重要方面而且也是西部高校建設(shè)和諧校園的基礎(chǔ)和前提。三、西部高校人力資源和諧管理的對策由于西部高校人力資源的和諧管理是一項(xiàng)復(fù)雜而系統(tǒng)的工程必須立足于西部高校發(fā)展的實(shí)際和人力資源現(xiàn)狀依據(jù)和諧理論的基本思想和人力資源管理的基本方法

12、從不同層面分析和研究進(jìn)而采取相應(yīng)的措施使西部高校的人力資源系統(tǒng)與其他系統(tǒng)協(xié)同發(fā)展實(shí)現(xiàn)西部高校整體和諧。概括起來主要有以下幾個(gè)方面:1.從思想層面上西部高校必須變革傳統(tǒng)管理理念確立和諧的人力資源管理理念。人力資源是高校所有資源中的第一資源也是支撐西部高校發(fā)展的基礎(chǔ)性資源西部高校傳統(tǒng)的人事管理正是忽略了人力資源的這一作用造成了日益擴(kuò)大的人力資源矛盾。為此西部高校必須轉(zhuǎn)變以“事”為中心的管理理念樹立以人為中心、以人和為內(nèi)容、以人的發(fā)展為主題的

13、人力資源管理理念為構(gòu)建和諧而又充滿生機(jī)的人力資源管理系統(tǒng)奠定思想基礎(chǔ)。2.從制度層面上西部高校應(yīng)根據(jù)自身的特點(diǎn)從以人為本的管理理念出發(fā)對西部高校人力資源在獲取、使用、開發(fā)和協(xié)調(diào)等每一個(gè)環(huán)節(jié)上的管理制度進(jìn)行設(shè)計(jì)和選擇構(gòu)建一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、穩(wěn)定、和諧的人力資源管理系統(tǒng)保證每一項(xiàng)制度自身的完整性和內(nèi)部的協(xié)調(diào)一致性避免在制度設(shè)計(jì)中前后矛盾、漏洞百出。具體來講就是要根據(jù)學(xué)校的目標(biāo)定位和發(fā)展戰(zhàn)略確立基于和諧思想的人力資源管理目標(biāo)構(gòu)建以聘任制度、分配制

14、度、激勵(lì)制度和培訓(xùn)制度為主要內(nèi)容的人力資源管理制度系統(tǒng)并使各個(gè)子系統(tǒng)之間緊密聯(lián)系、有機(jī)結(jié)合、合作共生、協(xié)同發(fā)展形成符合西部高校特色的人力資源管理模式。3.從文化層面上西部高校需要進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化的建設(shè)力度。高校是一個(gè)文化組織其自身具有的豐富文化內(nèi)涵使它在社會(huì)中具有獨(dú)一無二的文化形象。西部高校在長期的發(fā)展過程中逐步形成了為廣大師生共同認(rèn)同的價(jià)值觀念、集體精神、道德倫理、行為規(guī)范和思想意識進(jìn)而積淀為西部高校獨(dú)具特色的校園文化。優(yōu)秀的校園文

15、化不僅能起到凈化校園環(huán)境、增強(qiáng)高校凝聚力的目的而且對于人力資源的和諧管理也具有一定的促進(jìn)和保障作用。過去我們在校園文化建設(shè)方面主要強(qiáng)調(diào)校園文化對學(xué)生身心健康發(fā)展的引導(dǎo)作用忽略了校園文化建設(shè)對高校人力資源和諧發(fā)展的作用。其實(shí)在地域環(huán)境惡劣、經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后的西部地區(qū)高校之所以能吸引和保留一大批優(yōu)秀的人才除了經(jīng)濟(jì)和政策因素外在一定程度上得益于西部高校的文化氛圍。西部的大部分高校歷史厚重、文化積淀深厚已經(jīng)形成的文化氛圍、學(xué)術(shù)氛圍和道德氛圍有利于人

16、才的成長和發(fā)展有利于優(yōu)秀人才潛能的發(fā)揮。正因?yàn)槿绱宋鞑扛咝Ｈ肆Y源的和諧管理還必須注重自身的文化建設(shè)積極利用已有的文化優(yōu)勢吸引、保留、激勵(lì)、培訓(xùn)與開發(fā)所需求的人力資源把優(yōu)秀的人才吸引到西部高校中來并采取一系列措施使他們能夠安心在西部工作調(diào)動(dòng)他們工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性培養(yǎng)高效率、高素質(zhì)、全面發(fā)展的優(yōu)秀人力資源隊(duì)伍?？傊咝Ｈ肆Y源和諧管理是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程需要西部高校根據(jù)各自的發(fā)展實(shí)際依據(jù)和諧理論的基本思想和基本方法從思想層面、制度層

17、面和文化層面上來分析和研究存在的不足采取有效措施促進(jìn)人力資源管理系統(tǒng)和諧進(jìn)而實(shí)現(xiàn)高校整體和諧發(fā)展的目的。參考文獻(xiàn):[1]李靖坤.西部高校穩(wěn)定人才隊(duì)伍的對策研究[J].新西部2007(6)[2]李尚益.論高等學(xué)校和諧校園的構(gòu)建[J].中國成人教育2007(6):14.ConstructiontheHarmoniousManagementofHumanResourcesinWesternCollegesLIJingkun(ShaanxiUn

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19、armonioushumanresourcesmanagementconceptinthinkingisthepremiseestablishingascientificandorderlystableharmoniouscoordinationofhumanresourcesmanagementsystemisthekeystrengtheningthebuildingofcampuscultureisanimportantguara