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1、南開大學(xué)成人高等教育本科生學(xué)位論文當(dāng)前大學(xué)生“就業(yè)難”現(xiàn)象淺析學(xué)號(hào)：093234320002093234320002姓名：薛丹批次：09090909學(xué)院：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院學(xué)習(xí)中心：廣東深圳青年學(xué)院奧鵬學(xué)廣東深圳青年學(xué)院奧鵬學(xué)習(xí)中心習(xí)中心[15]VIP[15]VIP專業(yè)：行政管理行政管理完成日期：20112011年9月指導(dǎo)教師：張志紅張志紅II目錄摘要....................................
2、.................................................................I引言....................................................................................................1（一）問(wèn)題的提出...........................................
3、......................................1（二）國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀.........................................................................1一、大學(xué)生就業(yè)相關(guān)理論........................................................................2（一）就業(yè)理論......
4、...............................................................................2（二）就業(yè)與失業(yè)相關(guān)問(wèn)題.................................................................3二、深圳大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及其存在的問(wèn)題............................................
5、3（一）深圳大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀.................................................................3（二）深圳大學(xué)生就業(yè)存在的問(wèn)題.....................................................4三、深圳大學(xué)生就業(yè)難的根源分析........................................................5
6、（一）社會(huì)原因.....................................................................................5（二）高校原因.....................................................................................5（三）自身原因...........................
7、..........................................................5（四）家庭原因.....................................................................................6（五）政府原因.............................................................
8、........................6四、解決深圳大學(xué)生就業(yè)難得對(duì)策研究................................................7（一）社會(huì)方面的對(duì)策.........................................................................7（二）高校方面的對(duì)策...................................
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