演講語言的風(fēng)格美(四)_第1頁
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1、演講語言的風(fēng)格美演講語言的風(fēng)格美(四)綺麗的美綺麗,是與樸實對應(yīng)的語言風(fēng)格。它多用形容詞語和比喻。比擬等修辭方式,以及句子的整齊組合和雙聲疊韻詞語的運用,力求達到綺美絢麗,情感濃郁。演講者要把事物的形狀和事件的背景繪聲繪色、栩栩如生地呈現(xiàn)給聽眾,必須恰如其分地把握語言色彩的明暗、感觸的硬軟以及聲調(diào)的響亮與沉郁,使演講情景交融,絲絲入扣,出神入化,燦爛可觀。如馮藝的演講辭《我們正年輕》:索取不屬于我們,我們只有付出,我們的心聲呀,就是我們

2、開始自由呼吸的時候流出的,流出積蓄已久的真摯的愛,流出綠綠的幼稚,流出皎皎的天真,流出殷殷的血絲,我們一定能養(yǎng)育出那森林、那牛羊那鮮花;當(dāng)五彩的世界還在夢中,我們就毫不猶豫地仰起那紅潤的迷人的嘴唇……演講以綺麗的語言,深厚的情感,形成跌宕起伏的音律和景外有景的畫面,并且通過每段落內(nèi)部的意思銜接,蟬聯(lián)而下,一氣呵成,表示了事物之間的連鎖、因果關(guān)系。演講語言的風(fēng)格美演講語言的風(fēng)格美(四)綺麗的美綺麗,是與樸實對應(yīng)的語言風(fēng)格。它多用形容詞語和

3、比喻。比擬等修辭方式,以及句子的整齊組合和雙聲疊韻詞語的運用,力求達到綺美絢麗,情感濃郁。演講者要把事物的形狀和事件的背景繪聲繪色、栩栩如生地呈現(xiàn)給聽眾,必須恰如其分地把握語言色彩的明暗、感觸的硬軟以及聲調(diào)的響亮與沉郁,使演講情景交融,絲絲入扣,出神入化,燦爛可觀。如馮藝的演講辭《我們正年輕》:索取不屬于我們,我們只有付出,我們的心聲呀,就是我們開始自由呼吸的時候流出的,流出積蓄已久的真摯的愛,流出綠綠的幼稚,流出皎皎的天真,流出殷殷的

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