如何當(dāng)好班組長（人力資源管理）

1、如何當(dāng)好班組長★講師簡介李飛龍：講師簡介李飛龍：☆生產(chǎn)管理培訓(xùn)專家☆中國民航管理干部學(xué)院社會科學(xué)系主任☆1999年全國“五一”勞動獎?wù)芦@得者☆其主持開發(fā)的培訓(xùn)課程《如何當(dāng)好班組長》受到眾多生產(chǎn)型企業(yè)的廣泛好評★課程意義★課程意義——為什么要學(xué)習(xí)本課程？（學(xué)習(xí)本課程的必要性）為什么要學(xué)習(xí)本課程？（學(xué)習(xí)本課程的必要性）兩軍對壘，將軍們運籌帷幄，誰在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)？士兵。激烈的市場競爭中，企業(yè)家制定的宏偉戰(zhàn)略，最終由誰來實現(xiàn)？員工。

2、號稱“兵頭將尾”的班組長正是一線戰(zhàn)斗的直接組織者和指揮者。班組這個企業(yè)細(xì)胞的生命質(zhì)量，是企業(yè)肌體是否健康的標(biāo)志?！畋菊n程針對班組的重要地位和班組長的工作特點，詳細(xì)介紹了班組長應(yīng)具備的綜合素質(zhì)，解答了班組長工作中的種種困惑，提供了具有很強(qiáng)操作性和指導(dǎo)性的工作方法?！镎n程目標(biāo)課程目標(biāo)——通過學(xué)習(xí)本課程，您將實現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變通過學(xué)習(xí)本課程，您將實現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變1.了解班組長在企業(yè)管理中的重要作用2.了解怎樣提升班組長領(lǐng)導(dǎo)和管理水平3.掌握作為班組長適

3、宜的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格4.了解班組長應(yīng)具備的心理素質(zhì)及工作壓力的應(yīng)對辦法★課程提綱——通過本課程，您能學(xué)到什么？通過本課程，您能學(xué)到什么？第一講第一講班組長在企業(yè)管理中的作用班組長在企業(yè)管理中的作用1.引言2.班組長的地位和使命3.班組長的重要作用第二講第二講班組長的現(xiàn)狀和基本標(biāo)準(zhǔn)班組長的現(xiàn)狀和基本標(biāo)準(zhǔn)1.班組長的管理水平現(xiàn)狀第十二講第十二講班組長的心理素質(zhì)班組長的心理素質(zhì)1.不同類型的人面對壓力的反應(yīng)2.心理疾病的危害3.自我心理調(diào)整的步驟第1

4、講班組長在企業(yè)管理中的作用【本講重點】班組長組長的地位的地位班組長組長的使命的使命班組長組長的重要作用的重要作用班組長組長的職責(zé)職責(zé)班組長的地位1企業(yè)的縱向管理層次企業(yè)的縱向管理層次在企業(yè)中，從縱向結(jié)構(gòu)上劃分為三個層次：經(jīng)營、管理和執(zhí)行。圖1－1企業(yè)縱向的管理層次企業(yè)縱向的管理層次◆經(jīng)營層指總經(jīng)理、董事長。負(fù)責(zé)企業(yè)戰(zhàn)略的制定及重大決策。◆管理層指部長、科長、車間主任等。負(fù)責(zé)層層組織和督促員工們保質(zhì)保量地積極生產(chǎn)市場上所急需的各種產(chǎn)品?！?/p>