2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第1頁共12頁北京北京師范大學(xué)研究生培養(yǎng)方案范大學(xué)研究生培養(yǎng)方案外國語言文學(xué)外國語言文學(xué)學(xué)院學(xué)院外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)(代碼:專業(yè)(代碼:050211)(一級(jí)學(xué)科:(一級(jí)學(xué)科:外國語言文學(xué)外國語言文學(xué))本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)一、一、培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)年限培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)年限培養(yǎng)符合21世紀(jì)我國對(duì)外語專門人才的需求和學(xué)科發(fā)展趨勢(shì),具有深厚的中西文化素養(yǎng)和扎實(shí)的語言功底,掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論,熟悉本學(xué)科學(xué)術(shù)前沿,治學(xué)態(tài)

2、度嚴(yán)謹(jǐn),科研創(chuàng)新能力較強(qiáng),可以勝任外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的的教學(xué)、研究、翻譯、管理等工作的外語專門人才。具體要求是:(1)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把自己的學(xué)習(xí)與大力發(fā)展祖國的教育事業(yè),大力提高全民族素質(zhì),為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)大的人才和人力資源保證的目標(biāo)結(jié)合起來。(2)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀,具有熱愛祖國、服務(wù)人民的使

3、命感和責(zé)任感,富于創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作精神和實(shí)踐能力。(3)在專業(yè)理論和專業(yè)知識(shí)方面具有較高修養(yǎng),具有比較系統(tǒng)的外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)的堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門知識(shí),有較強(qiáng)的外語聽、說、讀、寫、譯以及教學(xué)等實(shí)踐能力。(4)對(duì)所研究方向有較深入的了解,熟悉所研究課題的歷史和現(xiàn)狀,掌握一門第二外語,能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī),具有獨(dú)立開展本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的教學(xué)、科研和其他工作的能力。碩士生實(shí)行彈性學(xué)制,學(xué)習(xí)年限為3年。按規(guī)定修滿學(xué)分、成績(jī)合格

4、、答辯通過的碩士生可以申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)。二、專業(yè)研究方向二、專業(yè)研究方向序號(hào)序號(hào)研究方向研究方向主要研究?jī)?nèi)容主要研究?jī)?nèi)容研究生導(dǎo)師研究生導(dǎo)師1理論語言學(xué)語法學(xué)、語義學(xué)、語用學(xué)、系統(tǒng)功能語法、語篇分析、認(rèn)知語言學(xué),等周流溪、田貴森、林允清、彭宣維、程曉堂、孫迎暉2應(yīng)用語言學(xué)應(yīng)用語言學(xué)理論與研究:社會(huì)語言學(xué)、心理語言學(xué)、第二語言習(xí)得、英語語言教學(xué)、教學(xué)行為研究、英語教材分析與設(shè)王薔、程曉堂、武尊民、周流溪、田貴森、孫迎暉、羅少茜、王焱華、毛大威

5、、徐汝舟、趙小第3頁共12頁課程課程類別類別課程中文名稱課程中文名稱課程英文名稱課程英文名稱任課任課教師教師學(xué)分學(xué)分學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)上課上課學(xué)期學(xué)期適用專業(yè)適用專業(yè)普通語言學(xué)GeneralLinguistics周流溪3361外國語言文學(xué)翻譯學(xué)概論TranslationThey鄭海凌3361外國語言文學(xué)文獻(xiàn)學(xué)Bibliography李永毅3361外國語言文學(xué)外國語言文學(xué)研究方法論ResearchMethodsfFeignLanguagesLite

6、ratures田貴森、鄭海凌、王薔、章燕等3361外國語言文學(xué)現(xiàn)代文學(xué)批評(píng)概論ModernLiteraryCriticism章燕3361外國語言文學(xué)學(xué)位基礎(chǔ)課語言學(xué)習(xí)理論LanguageLearningThey王薔3361外國語言文學(xué)注:帶號(hào)的課程用英語講授;其他課程用漢語講授。(2)二級(jí)學(xué)科學(xué)位專業(yè)課和選修課)二級(jí)學(xué)科學(xué)位專業(yè)課和選修課每位碩士生至少從以下課程中選修3門學(xué)位專業(yè)課。課程課程類別類別課程中文名稱課程中文名稱課程英文名稱課

7、程英文名稱任課任課教師教師學(xué)分學(xué)時(shí)上課上課學(xué)期學(xué)期適用方向適用方向?qū)W術(shù)寫作AcademicWriting孫迎暉3361外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)系統(tǒng)功能語法SystemicFunctionalGrammar彭宣維3361理論語言學(xué)語法學(xué)StudiesofGrammar林允清3361理論語言學(xué)社會(huì)語言學(xué)Sociolinguistics田貴森3363理論語言學(xué)認(rèn)知語言學(xué)CognitiveLinguistics周流溪3363理論語言學(xué)應(yīng)用語言學(xué)A

8、ppliedLinguistics羅少茜3363應(yīng)用語言學(xué)語言教學(xué)理論與方法LanguageTeachingThey&Methodology王薔3362應(yīng)用語言學(xué)語言教學(xué)評(píng)估與測(cè)試LanguageTeachingAssessment&Testing武尊民3363應(yīng)用語言學(xué)心理語言學(xué)Psycholinguistics武尊民3363應(yīng)用語言學(xué)語篇學(xué)DiscourseStudy彭宣維3362理論語言學(xué)學(xué)位專業(yè)課語用學(xué)Pragmatics林允清

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論