復(fù)習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)2《氧氣的性質(zhì)與制取》

1、2017年中考化學(xué)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)2《氧氣的性質(zhì)與制取》一、選擇題一、選擇題1.在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰的物質(zhì)是()A.硫粉B.鐵絲C木炭D.紅磷2.下列可以用于搶救危重病人的氣體是()A.氧氣B.氮?dú)釩.稀有氣體D.二氧化碳3.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是()A.紅磷B.鐵絲C.蠟燭D.木炭4.潛水員潛入水下所攜帶的氣瓶中，所含的能供給呼吸的氣體是()A.氧氣B.氮?dú)釩.氫氣D.二氧化碳5.下列關(guān)

2、于氧氣的說法中，錯(cuò)誤的是()A.氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體B.液態(tài)氧可用作火箭的燃料C.水中的氧氣是魚類生存的必要條件D.鋁、鐵等金屬能在氧氣中燃燒6.下列關(guān)于催化劑的說法中正確的是()A.只有二氧化錳能做催化劑B.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率C.化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變D.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑7.實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣，要得到平穩(wěn)氧氣流的操作正確的是()A.把固體的二氧化錳與過氧化氫溶液混合后，緩緩加入試管

3、中B.把固體的二氧化錳緩緩加入盛有過氧化氫溶液的試管中C.把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的試管中D.不加催化劑，直接加熱過氧化氫溶液8.小張用足量的雙氧水和二氧化錳反應(yīng)，并嘗試?yán)孟聢D所示裝置制取和收集一瓶O2。你認(rèn)為小張()A.不可能收集到一瓶O2，因?yàn)镺2可溶于水B.選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管b接導(dǎo)管d可收集到一瓶O2()AS、P在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙BI、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性CFe在I、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同D

4、I類反應(yīng)放出熱量，Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量17(2016天津)下列說法中正確的是()A紅磷在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒B硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體C鎂條在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體D木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光18(2016湘潭)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中。正確的是()A鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體B硫在氧氣中燃燒。發(fā)出淡藍(lán)色火焰C紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧D木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味

5、的氣體19.暖寶寶貼（主要成分為鐵粉、木炭、食鹽）的熱量來源與鐵粉的氧化小濤同學(xué)設(shè)計(jì)使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)開始前的裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)后從量筒中流入玻璃瓶（容積為250mL）中的水的體積為45mL（鐵粉生銹消耗的水忽略不計(jì)）下列說法錯(cuò)誤的是（）A實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性B通過本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18%C若實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足D必須等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度