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1、思維訓練思維訓練51、用簡便方法計算：、用簡便方法計算：(1)5.742.423.264.58(2)19.919.9819.99719.99962、如果、如果，。那么：。那么：8000.0020????個?a225000.0020????個?b(1)(2)??ba??ba3、小明用一根長、小明用一根長3米長的竹竿去測量游泳池的深度，他先把竹竿的米長的竹竿去測量游泳池的深度，他先把竹竿的一端垂直插入水中，在水面碰到竹竿的位置做了一個記號；
2、他再把一端垂直插入水中，在水面碰到竹竿的位置做了一個記號；他再把竹竿的另一端垂直插入水中，又在水面碰到竹竿的位置做了一個記竹竿的另一端垂直插入水中，又在水面碰到竹竿的位置做了一個記號。如果這兩個記號之間相隔號。如果這兩個記號之間相隔0.2米，你知道游泳池有多深嗎？米，你知道游泳池有多深嗎？4、今有長度分別是、今有長度分別是0.1米、米、0.2米、米、0.3米、…、米、…、0.9米長的木棒各米長的木棒各一根（規(guī)定不許折斷）一根（規(guī)定不許折
3、斷），從中選用若干根組成正方形，共有幾種不同，從中選用若干根組成正方形，共有幾種不同的方法。的方法。5、下面算式中四個字分別代表四個數(shù)字，你能求出來嗎？、下面算式中四個字分別代表四個數(shù)字，你能求出來嗎？0.新新.年新年新年.快新年快新年快.樂２００２００.1新=()年=()快=()樂=()思維訓練思維訓練51、用簡便方法計算：、用簡便方法計算：(1)5.742.423.264.58(2)19.919.9819.99719.99962、如
4、果、如果，。那么：。那么：8000.0020????個?a225000.0020????個?b(1)(2)??ba??ba3、小明用一根長、小明用一根長3米長的竹竿去測量游泳池的深度，他先把竹竿的米長的竹竿去測量游泳池的深度，他先把竹竿的一端垂直插入水中，在水面碰到竹竿的位置做了一個記號；他再把一端垂直插入水中，在水面碰到竹竿的位置做了一個記號；他再把竹竿的另一端垂直插入水中，又在水面碰到竹竿的位置做了一個記竹竿的另一端垂直插入水中，又
5、在水面碰到竹竿的位置做了一個記號。如果這兩個記號之間相隔號。如果這兩個記號之間相隔0.2米，你知道游泳池有多深嗎？米，你知道游泳池有多深嗎？4、今有長度分別是、今有長度分別是0.1米、米、0.2米、米、0.3米、…、米、…、0.9米長的木棒各米長的木棒各一根（規(guī)定不許折斷）一根（規(guī)定不許折斷），從中選用若干根組成正方形，共有幾種不同，從中選用若干根組成正方形，共有幾種不同的方法。的方法。5、下面算式中四個字分別代表四個數(shù)字，你能求出來嗎
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