版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、以技術(shù)比武為契機(jī)促護(hù)理水平上臺(tái)階日前結(jié)束的2010年全市衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理崗位大比武大練兵活動(dòng)中,我院三名隊(duì)員以扎實(shí)的理論知識(shí)、規(guī)范的技術(shù)操作和良好的綜合素養(yǎng)一舉奪得了所有項(xiàng)目的個(gè)人及綜合前三名。她們的實(shí)力得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及同行們的認(rèn)可,也充分展示了我院護(hù)理工作的實(shí)際水平。這些成績(jī)的取得與院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)護(hù)理工作的高度重視及護(hù)理部的“循環(huán)小教員”工程的持續(xù)開(kāi)展是分不開(kāi)的。同時(shí),她們團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、精益求精的精神也深深鼓舞著全院醫(yī)護(hù)人員。9月1日下午
2、,外科樓舉行了護(hù)理崗位大比武大練兵示范活動(dòng),9月2日下午四時(shí),一號(hào)住院樓所有護(hù)士也在科護(hù)士長(zhǎng)雷愛(ài)英的組織協(xié)調(diào)下,齊聚內(nèi)科樓三樓平臺(tái),觀(guān)看比賽取得第一名的內(nèi)六科護(hù)士—李卿的示范表演。幾近完美的護(hù)理技術(shù)操作博得了護(hù)士們的陣陣掌聲。操作演示后,還組織了與“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房”護(hù)士的互動(dòng)交流,呼吸內(nèi)科的李婧,心內(nèi)科的申伶俐分別談了她們開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范活動(dòng)的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn),質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ),真摯的情感,充分展示了當(dāng)代白衣天使的風(fēng)采與魅力。會(huì)后,所有參會(huì)護(hù)士均
3、表示要以技術(shù)比武為契機(jī),以她們?yōu)榘駱樱颉皟?yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房”看齊,苦練基本功,用心服務(wù),促進(jìn)我院護(hù)理水平邁上更高的臺(tái)階。以技術(shù)比武為契機(jī)促護(hù)理水平上臺(tái)階日前結(jié)束的2010年全市衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理崗位大比武大練兵活動(dòng)中,我院三名隊(duì)員以扎實(shí)的理論知識(shí)、規(guī)范的技術(shù)操作和良好的綜合素養(yǎng)一舉奪得了所有項(xiàng)目的個(gè)人及綜合前三名。她們的實(shí)力得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及同行們的認(rèn)可,也充分展示了我院護(hù)理工作的實(shí)際水平。這些成績(jī)的取得與院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)護(hù)理工作的高度重視及護(hù)理部的“
4、循環(huán)小教員”工程的持續(xù)開(kāi)展是分不開(kāi)的。同時(shí),她們團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、精益求精的精神也深深鼓舞著全院醫(yī)護(hù)人員。9月1日下午,外科樓舉行了護(hù)理崗位大比武大練兵示范活動(dòng),9月2日下午四時(shí),一號(hào)住院樓所有護(hù)士也在科護(hù)士長(zhǎng)雷愛(ài)英的組織協(xié)調(diào)下,齊聚內(nèi)科樓三樓平臺(tái),觀(guān)看比賽取得第一名的內(nèi)六科護(hù)士—李卿的示范表演。幾近完美的護(hù)理技術(shù)操作博得了護(hù)士們的陣陣掌聲。操作演示后,還組織了與“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房”護(hù)士的互動(dòng)交流,呼吸內(nèi)科的李婧,心內(nèi)科的申伶俐分別談
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 創(chuàng)新破困局借力上臺(tái)階創(chuàng)新破困局借力上臺(tái)階
- 在全學(xué)校管理上臺(tái)階
- 在全學(xué)校管理上臺(tái)階
- “安全管理上臺(tái)階年”方案
- 心無(wú)旁騖共保成果 全力以赴再上臺(tái)階
- 追求卓越上臺(tái)階星級(jí)管理樹(shù)標(biāo)桿
- 夯實(shí)黨建助推企業(yè)發(fā)展上臺(tái)階
- 重內(nèi)涵創(chuàng)特色精管理上臺(tái)階
- 臨潁電業(yè)五個(gè)一引路促廉政建設(shè)上臺(tái)階
- 振興教育“三年上臺(tái)階”大家談
- 從嚴(yán)從實(shí)樹(shù)立清風(fēng)正氣推進(jìn)發(fā)展改革工作上臺(tái)階上水平
- 5、五華分局出臺(tái)隊(duì)伍建設(shè)制度匯編力推管理水平上臺(tái)階
- 海南構(gòu)造上臺(tái)階沙一、二段油氣成藏規(guī)律
- 注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)培訓(xùn)工作上臺(tái)階工作方案
- 鮑曉亮同志在全中等職業(yè)學(xué)校管理上臺(tái)階
- 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān) 促進(jìn)道路橋梁養(yǎng)護(hù)管理上臺(tái)階
- 鮑曉亮同志在全中等職業(yè)學(xué)校管理上臺(tái)階
- 立足實(shí)際 夯實(shí)基礎(chǔ) 科學(xué)研判 創(chuàng)新突破 努力推進(jìn)招商引資工作再上臺(tái)階
- “我為改革創(chuàng)新做什么”座談會(huì)發(fā)言范文稿放寬視野推動(dòng)對(duì)外貿(mào)易再上臺(tái)階
- “我為改革創(chuàng)新做什么”座談會(huì)發(fā)言稿:放寬視野推動(dòng)對(duì)外貿(mào)易再上臺(tái)階
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論