德國某公司績效薪酬卡

1、1績效薪酬計(jì)分卡范例德國蒂科拉公司銷售報(bào)酬計(jì)分卡評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)最低計(jì)劃良好出色優(yōu)秀加權(quán)分?jǐn)?shù)績效指標(biāo)權(quán)重（%）8090100110120總銷售收入40新投入項(xiàng)目收入30總銷售收入增長30確定績效指標(biāo)為總銷售收入、新投入項(xiàng)目收入和總銷售收入增長率三項(xiàng)，分別確定權(quán)重，對各項(xiàng)指標(biāo)確定年度計(jì)劃目標(biāo)，根據(jù)考核實(shí)際情況，計(jì)算三項(xiàng)指標(biāo)的計(jì)劃實(shí)際完成率，確定各項(xiàng)指標(biāo)的分?jǐn)?shù)，再乘以該項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重，為該項(xiàng)指標(biāo)的加權(quán)分?jǐn)?shù)，三項(xiàng)指標(biāo)的加權(quán)分?jǐn)?shù)累加求和，為考核對象的最后

2、得分。按照下表，確定獎金獲得的比例：分享機(jī)會分?jǐn)?shù)獎金分享比例0790%80881%89962%971044%1051127%11312010%美國KP公司績效薪酬標(biāo)準(zhǔn)（適用于二級職務(wù)）知識技能以顧客為中心持續(xù)提高個(gè)人發(fā)展業(yè)務(wù)表現(xiàn)人際技巧明白命令的內(nèi)容及其對顧客的影響基本的計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)錄入技巧高中畢業(yè)或相當(dāng)程度繪制CIC數(shù)據(jù)對在職務(wù)范圍內(nèi)的機(jī)械控制設(shè)備有操作知識在職能范圍明確內(nèi)外顧客預(yù)測顧客需求從顧客需求中找出偏差并與之溝通在職能小組內(nèi)積極

3、參加流程的改造學(xué)習(xí)到計(jì)劃行動研究改進(jìn)這一循環(huán)提出提高的辦法建議對SOPs改進(jìn)同時(shí)了解內(nèi)外部的顧客利用R板構(gòu)建成功愿意學(xué)習(xí)新技能致力于個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃尋找并利用培訓(xùn)的機(jī)會增加個(gè)人的貢獻(xiàn)在自己工作做完后幫助他人有能力與他人共事團(tuán)隊(duì)精神在有明確的工作標(biāo)準(zhǔn)和日程安排的條件下工作明確責(zé)任范圍明白自己的工作將影響到別的領(lǐng)域能找出流程的問題和偏差并能與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)溝通了解規(guī)章制度遵守政策表現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)成員的特征:投入創(chuàng)新互動努力與領(lǐng)導(dǎo)共事能體現(xiàn)六種人類的行為

4、明白KP公司是個(gè)多元化的公司1績效薪酬計(jì)分卡范例德國蒂科拉公司銷售報(bào)酬計(jì)分卡評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)最低計(jì)劃良好出色優(yōu)秀加權(quán)分?jǐn)?shù)績效指標(biāo)權(quán)重（%）8090100110120總銷售收入40新投入項(xiàng)目收入30總銷售收入增長30確定績效指標(biāo)為總銷售收入、新投入項(xiàng)目收入和總銷售收入增長率三項(xiàng)，分別確定權(quán)重，對各項(xiàng)指標(biāo)確定年度計(jì)劃目標(biāo)，根據(jù)考核實(shí)際情況，計(jì)算三項(xiàng)指標(biāo)的計(jì)劃實(shí)際完成率，確定各項(xiàng)指標(biāo)的分?jǐn)?shù)，再乘以該項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重，為該項(xiàng)指標(biāo)的加權(quán)分?jǐn)?shù)，三項(xiàng)指標(biāo)的加權(quán)分

5、數(shù)累加求和，為考核對象的最后得分。按照下表，確定獎金獲得的比例：分享機(jī)會分?jǐn)?shù)獎金分享比例0790%80881%89962%971044%1051127%11312010%美國KP公司績效薪酬標(biāo)準(zhǔn)（適用于二級職務(wù)）知識技能以顧客為中心持續(xù)提高個(gè)人發(fā)展業(yè)務(wù)表現(xiàn)人際技巧明白命令的內(nèi)容及其對顧客的影響基本的計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)錄入技巧高中畢業(yè)或相當(dāng)程度繪制CIC數(shù)據(jù)對在職務(wù)范圍內(nèi)的機(jī)械控制設(shè)備有操作知識在職能范圍明確內(nèi)外顧客預(yù)測顧客需求從顧客需求中找出偏

6、差并與之溝通在職能小組內(nèi)積極參加流程的改造學(xué)習(xí)到計(jì)劃行動研究改進(jìn)這一循環(huán)提出提高的辦法建議對SOPs改進(jìn)同時(shí)了解內(nèi)外部的顧客利用R板構(gòu)建成功愿意學(xué)習(xí)新技能致力于個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃尋找并利用培訓(xùn)的機(jī)會增加個(gè)人的貢獻(xiàn)在自己工作做完后幫助他人有能力與他人共事團(tuán)隊(duì)精神在有明確的工作標(biāo)準(zhǔn)和日程安排的條件下工作明確責(zé)任范圍明白自己的工作將影響到別的領(lǐng)域能找出流程的問題和偏差并能與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)溝通了解規(guī)章制度遵守政策表現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)成員的特征:投入創(chuàng)新互動努力與