2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、關(guān)于資產(chǎn)評估專業(yè)人才的社會(huì)需求分析關(guān)于資產(chǎn)評估專業(yè)人才的社會(huì)需求分析論文作者:王克強(qiáng)論文關(guān)鍵詞:資產(chǎn)評估專業(yè);社會(huì)需求;資產(chǎn)評估論文摘要:為滿足社會(huì)需求,采用實(shí)證研究和比較分析的方法,對資產(chǎn)評估專業(yè)的市場需求進(jìn)行調(diào)查研究;獲得結(jié)論為,資產(chǎn)評估專業(yè)具有良好的社會(huì)需求,資產(chǎn)評估專業(yè)應(yīng)該以注冊資產(chǎn)評估師為主要目標(biāo),兼顧培養(yǎng)在不動(dòng)產(chǎn)、其他相關(guān)資產(chǎn)或涉及財(cái)務(wù)管理方面的需求;學(xué)校應(yīng)注重課程設(shè)置,注意能力素質(zhì)的培養(yǎng)。資產(chǎn)評估專業(yè)主要是滿足社會(huì)公證類、

2、中介服務(wù)類社會(huì)需求的專業(yè)。為了滿足社會(huì)需求,避免教育資源和人力資源浪費(fèi)和不足,特對該專業(yè)需求進(jìn)行研究。該研究從問卷調(diào)查和訪談兩個(gè)方面展開。研究目的是研究資產(chǎn)評估專業(yè)社會(huì)是否需要及需要什么樣的人。一、關(guān)于被調(diào)查者、接受訪談?wù)叩那闆r本次研究的問卷調(diào)查部分共發(fā)出45份問卷,回收39份問卷,篩選合格問卷33份。不合格答卷的主要問題是回答問題數(shù)量低于60%,不進(jìn)入統(tǒng)計(jì)環(huán)節(jié)。在地域分布上,北京11人,南寧1人,成都3人,深圳4人,杭州2人,西安1人

3、,沈陽3人,大連3人,吉林1人,哈爾濱4人,大慶1人;上述地域分布兼顧國內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)和經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū),可以在地域上對該專業(yè)的需求做出全面的反應(yīng)。在答卷者的單位性質(zhì)上。近88%來自評估企業(yè),其余來自機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、高校。在評估企業(yè)工作的答卷者,其單位的評估從業(yè)范圍(土地、房產(chǎn)、舊機(jī)動(dòng)車、資產(chǎn)、保險(xiǎn)公估、礦產(chǎn)),兩項(xiàng)和三項(xiàng)的最多,分別為45%和4l%;一項(xiàng)的為10%,多于三項(xiàng)的為4%。答卷者個(gè)人執(zhí)業(yè)資格以注冊資產(chǎn)評估師為主,包括注冊房地產(chǎn)評估

4、師、土地估價(jià)師。三者的比例是7:3:1。專題訪談共有六人,均為資深的資產(chǎn)評估人士。訪談的內(nèi)容集中在社會(huì)需求的情況、需求的質(zhì)量、綜合素質(zhì)的要求等內(nèi)容。訪談對象集中在哈爾濱市。二、關(guān)于需求與來源關(guān)于需求情況。33%的回答不需要,67%的回答需要。選擇不需要的主要包括兩種情況。第一種(8l%)認(rèn)為,外界經(jīng)營環(huán)境變化,資產(chǎn)評估的業(yè)務(wù)量減少,不需要該專業(yè)畢業(yè)生。第二種(19%)認(rèn)為,該專業(yè)畢業(yè)生專業(yè)面窄、適應(yīng)性差,不適應(yīng)房產(chǎn)、地產(chǎn)、機(jī)動(dòng)車、保險(xiǎn)公

5、估等項(xiàng)其他資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)的需求。擇社會(huì)招聘的最多,專業(yè)院校畢業(yè)生的次之,選擇內(nèi)部人員調(diào)整最少。社會(huì)招聘與專業(yè)院校畢業(yè)生的比例為25:1。訪談受訪者有如下共識。廣義評估(含不動(dòng)產(chǎn)評估、動(dòng)產(chǎn)評估和狹義的資產(chǎn)評估)的近年社會(huì)總需求有小幅增長,但因服務(wù)的機(jī)構(gòu)數(shù)量在增加,傳遞給各個(gè)機(jī)構(gòu)的數(shù)量感官是業(yè)務(wù)數(shù)量在減少。由于不同的機(jī)構(gòu)資質(zhì)對象的差異,業(yè)務(wù)量在時(shí)間和空間上,呈現(xiàn)有升有降的局面。被列舉的情況有如下情況。一是狹義的資產(chǎn)評估,由于以前的業(yè)務(wù)集中在國

6、有企業(yè)改制;國企改制后,許多堅(jiān)守原來資質(zhì)范圍的狹義資產(chǎn)評估企業(yè)業(yè)務(wù)量縮減,正在探索新的業(yè)務(wù)增長點(diǎn)。二是房地產(chǎn)評估,面向抵押貸款評估的,由于金融政策的調(diào)整,業(yè)務(wù)量也有下降的趨勢;面向動(dòng)遷等方向的,業(yè)務(wù)量總體呈現(xiàn)下滑的趨勢。但是房地產(chǎn)評估總量仍然處于各個(gè)單項(xiàng)評估的最高點(diǎn)。三是土地評估機(jī)構(gòu),由于國家將土地作宏觀調(diào)控手段對象,許多基礎(chǔ)性的工作與地價(jià)評估有關(guān),資質(zhì)高的機(jī)構(gòu)近三年業(yè)務(wù)量有增長。增加的內(nèi)容包括開發(fā)區(qū)集約節(jié)約評價(jià)、城鎮(zhèn)地價(jià)動(dòng)態(tài)監(jiān)測、農(nóng)地

7、定級估價(jià)、農(nóng)地產(chǎn)能核算、農(nóng)地區(qū)片地價(jià)測算。機(jī)關(guān)或者事業(yè)單位一般不將專業(yè)作為錄用的前提條件,資產(chǎn)評估專業(yè)應(yīng)將評估企業(yè)作為就業(yè)的目標(biāo)。有用人需求的企業(yè),除了專業(yè)性質(zhì)特殊的——如礦產(chǎn)評估,其他評估資質(zhì)都對該專業(yè)畢業(yè)生不排斥。不需要的企業(yè)也不是針對該專業(yè)。三、關(guān)于培養(yǎng)方向81%的被調(diào)查者認(rèn)為不能僅面向狹義的資產(chǎn)評估,而應(yīng)以狹義的資產(chǎn)評估為主、兼顧其他方向(房產(chǎn)、地產(chǎn)、機(jī)動(dòng)車、保險(xiǎn)公估)。在回答兼顧其他方向的重點(diǎn)時(shí),48%選擇不動(dòng)產(chǎn),37%選擇審

8、計(jì)和財(cái)務(wù),4%選擇保險(xiǎn)公估,無人選擇礦產(chǎn)評估。訪談受訪者認(rèn)為,房產(chǎn)、地產(chǎn)、機(jī)動(dòng)車、保險(xiǎn)公估、資產(chǎn)評估只是資質(zhì)設(shè)置的區(qū)別,對于資產(chǎn)評估專業(yè)不應(yīng)畫地為牢,上述內(nèi)容都應(yīng)該成為培養(yǎng)目標(biāo)之一。四、關(guān)于現(xiàn)有資產(chǎn)評估人員的不足在問卷調(diào)查結(jié)果上,與上述需求分析類似。專業(yè)知識欠缺、專業(yè)面過窄缺乏適應(yīng)性、無法滿足需求的比例在76%以上。接受訪談?wù)哒J(rèn)為,現(xiàn)有資產(chǎn)評估人員的不足,學(xué)校有很大責(zé)任;一是對于該專業(yè)的認(rèn)識偏差,將資產(chǎn)評估對立于房產(chǎn)、地產(chǎn)、機(jī)動(dòng)車、保險(xiǎn)

9、公估估;二是簡單羅列幾門注冊資產(chǎn)評估師的考試課程,缺乏課程的一系列基礎(chǔ)課的支撐,造成學(xué)生知其然,不知其所以然,缺乏職業(yè)發(fā)展的專業(yè)基礎(chǔ);第三,實(shí)驗(yàn)課程、實(shí)務(wù)課程課時(shí)數(shù)量太少,無法幫助學(xué)生發(fā)展特定的能力。五、結(jié)論綜合上述意見,本文得出如下結(jié)論。(一)資產(chǎn)評估專業(yè)具有良好的社會(huì)需求資產(chǎn)評估作為服務(wù)市場的重要中介,具有良好的社會(huì)需求。需求者不排斥該專業(yè),不需求者并不因該專業(yè)而排斥。(二)資產(chǎn)評估專業(yè)應(yīng)該以滿足資產(chǎn)評估為主,并適應(yīng)房產(chǎn)、地產(chǎn)、保險(xiǎn)

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