emba營(yíng)銷策劃訓(xùn)游戲

1、更多人力資源HR資料，微信搜索“人事資料庫(kù)”微信公眾號(hào)關(guān)注獲取！更多人力資源HR資料，微信搜索“人事資料庫(kù)”微信公眾號(hào)關(guān)注獲??！營(yíng)銷策劃、管理創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷策劃、管理創(chuàng)新培訓(xùn)游培訓(xùn)游戲點(diǎn)亮他人的創(chuàng)意之光點(diǎn)亮他人的創(chuàng)意之光★形式：集體參與★時(shí)間：15~20分鐘★材料：“點(diǎn)亮他人的創(chuàng)新之光”（見(jiàn)附錄）★場(chǎng)地：不限★應(yīng)用：創(chuàng)造力培養(yǎng)目的目的◇使每個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己是可以激勵(lì)他人的創(chuàng)新精神。程序程序發(fā)課堂資料“點(diǎn)亮他人的創(chuàng)意之光”。閱讀西奧多?羅斯福（

2、TheodeRoosevelt）的名言并回答問(wèn)題。討論討論1有哪位愿意就課堂資料發(fā)表一下感想并與大家分享？2你能夠激勵(lì)誰(shuí)？使他變得更有創(chuàng)意？3你打算如何去激勵(lì)他呢？4有沒(méi)有其他的想法？總結(jié)與評(píng)估總結(jié)與評(píng)估有人說(shuō)過(guò)：“與其說(shuō)去詛咒黑暗，不如去點(diǎn)亮一支蠟燭?！比魏稳硕加袡C(jī)會(huì)去點(diǎn)亮他人的創(chuàng)意之光。你既是蠟燭又是鏡子，能夠點(diǎn)亮你所接觸到的任何一個(gè)人的創(chuàng)意之光。更多人力資源HR資料，微信搜索“人事資料庫(kù)”微信公眾號(hào)關(guān)注獲取！更多人力資源HR資料，

3、微信搜索“人事資料庫(kù)”微信公眾號(hào)關(guān)注獲取！創(chuàng)造勝利大逃亡創(chuàng)造勝利大逃亡★形式：4~7人一組★時(shí)間：一個(gè)小時(shí)★材料課堂資料（3）★場(chǎng)地：室內(nèi)★應(yīng)用：1.創(chuàng)新思維的培訓(xùn)2.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神目的目的◇測(cè)試團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力◇檢查團(tuán)隊(duì)使用和綜合各種方法的有效性程序程序1.4~7人分成一個(gè)小組。2.分發(fā)“勝利大逃亡練習(xí)”的指導(dǎo)說(shuō)明，并作簡(jiǎn)短論述。3.每隊(duì)指定一名觀察者并且給每位觀察者一份“評(píng)估有創(chuàng)造力的過(guò)程”的資料，幾份“利用思維”工作表并作簡(jiǎn)要評(píng)述指

4、導(dǎo)說(shuō)明。4.20分鐘完成勝利大逃亡。5.給觀察者附加5分鐘完成他們的評(píng)論。6.要求每隊(duì)描述他們?cè)O(shè)計(jì)的逃亡，尋找機(jī)會(huì)祝賀富有創(chuàng)意和幽默的團(tuán)隊(duì)。8.利用20~25分鐘進(jìn)行評(píng)估過(guò)程。9.要求每隊(duì)至少分享一份行動(dòng)方案。總結(jié)與評(píng)估總結(jié)與評(píng)估?當(dāng)原來(lái)有用的東西不再有效時(shí)，團(tuán)隊(duì)面臨以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造性的解決問(wèn)題變成一項(xiàng)美妙的技巧。?創(chuàng)造性的團(tuán)隊(duì)思維變得越來(lái)越稀少，除了團(tuán)隊(duì)擁有非常富有創(chuàng)造性的成員，或者自我思考解決問(wèn)題的過(guò)程有效性。?缺乏思想或