《幼兒園藝術(shù)教育活動與設(shè)計》練習(xí)題答案

1、《幼兒園藝術(shù)教育活動及設(shè)計》練習(xí)題一答案《幼兒園藝術(shù)教育活動及設(shè)計》練習(xí)題一答案一、名詞解釋1.表演唱也稱歌表演，指一邊唱歌一邊做身體動作表演，可以是一個人，也可以是兩個人合作。動作可以是全身性的，也可以是身體的某一部位。2.范唱在唱歌教學(xué)中，教師或其他相關(guān)人員進(jìn)行示范性地進(jìn)行演唱，稱為范唱。3.輪唱輪唱：兩個小組（或聲部）一先一后按一定間隔開始演唱同一首歌曲，如間隔一小節(jié)的輪唱《閃爍的小星》。4.對唱對唱：是指幼兒個人與個人、小組與小

2、組之間以問答的方式進(jìn)行的歌唱。5.接唱接唱包括個人對個人的接唱，也可以是小組對小組的接唱。一般將一首歌曲分成幾個樂句，由幼兒分組輪流一句句接唱，也可以是半句接唱。6.齊唱齊唱：是幼兒園集體唱歌活動的一種主要形式，主要由兩個或兩個以上的人在一起整齊地演唱完全相同的曲調(diào)和歌詞。7.音色音色：由于發(fā)音體的形狀、性質(zhì)不同，發(fā)音的方法不同而發(fā)出的聲音各具特色，如樂器中鋼琴、小提琴、二胡、笛子發(fā)出的聲音各具有不同的音色，這種不同聲音的特色就叫做“音

3、色”。8.幼兒園的律動幼兒園的律動是指在音樂伴奏下的韻律動作，一般分為三種：基本動作、模仿動作和舞蹈動作。9.獨舞獨舞：是一個人隨著伴奏做韻律動作，主要指一個人的表演，也有多人一起表演的時候，但相互間不發(fā)生交流或配合關(guān)系。10.集體舞集體舞：是許多小朋友一起參加的、有一定的隊形和動作規(guī)定的并可交換舞伴的一個舞蹈形式。11.幼兒園音樂欣賞幼兒園音樂欣賞是人們感受、理解、鑒賞和品評音樂藝術(shù)的一種活動，也是通過音樂來了解世界的一種認(rèn)識和思維的

4、活動。學(xué)前兒童主要通過直接參與活動來感知音樂、理解音樂和從音樂中獲得審美享受。12.幼兒園的藝術(shù)教育活動幼兒園的藝術(shù)教育活動，是教師有目的、有計劃地利用幼兒園的環(huán)境對兒童實施藝術(shù)啟蒙教育的過程。13.幼兒藝術(shù)教育的實踐性原則幼兒藝術(shù)教育的實踐性原則指在藝術(shù)教育中，教師要引導(dǎo)幼兒積極參與藝術(shù)實踐，在實踐中發(fā)展和培養(yǎng)他們的藝術(shù)能力和興趣。14.滲透的藝術(shù)教育活動所謂滲透的藝術(shù)教育活動，是指除專門的藝術(shù)活動以外，隨機(jī)、靈活地蘊(yùn)涵、滲透在8幼兒

5、藝術(shù)教育的總目標(biāo)是什么？1.能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；2.喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗；3.能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。9制訂藝術(shù)教育目標(biāo)一般要考慮的因素。制定幼兒園藝術(shù)教育目標(biāo)的依據(jù)，主要是幼兒藝術(shù)發(fā)展的特點和規(guī)律、社會對幼兒藝術(shù)教育的要求，以及幼兒藝術(shù)教育領(lǐng)域的學(xué)科發(fā)展特性。10幼兒園唱歌學(xué)的主要內(nèi)容有哪些？唱歌教學(xué)的內(nèi)容主要有：一定數(shù)量的歌曲；相關(guān)的唱歌技能；唱歌表演形式。11唱歌過程中如

6、何保護(hù)嗓音？嗓音保護(hù)主要指在唱歌過程中，不要大聲喊叫，不在劇烈運動時大聲地唱歌，不長時間地連續(xù)唱歌，不在空氣污濁的環(huán)境中唱歌，不迎著風(fēng)唱歌，不在感冒、患上呼吸道感染的時候唱歌等。12幼兒園唱歌活動需要準(zhǔn)備哪些材料唱歌教學(xué)的材料主要包括：歌詞的選擇；曲調(diào)的選擇；與教學(xué)設(shè)計相配套的圖片13舞蹈教學(xué)過程有哪些？在幼兒園各種舞蹈教學(xué)過程中，一般都存在對熟悉音樂、舞步設(shè)計、直觀示范、動作分解、語言指導(dǎo)與具體幫助、舞蹈隊形等過程。14幼兒園韻律活動