2019年春六年級語文下冊第6單元測試卷（無答案）新人教版

1、1六單元質(zhì)量檢測試卷六單元質(zhì)量檢測試卷學區(qū)小學班級_______姓名__________分數(shù)_____積累部分（積累部分（3535分）分）一、看拼音寫詞語。（6分）modnjīngzhnyīynjiǔdǐng（）（）（）yynqunwēiwimiowixio（）（）（）二、先把下列詞語補充完整，再解釋所填的字。（4分）一絲不（）鐘鳴（）食戛然而（）鱗次櫛（）三、劃去每組中不屬于同一類的詞，再在括號里補上一個同類的詞。（4分）1、黎明傍晚

2、中午時間（）2、鳊魚木魚鯽魚黃魚（）3、足球籃球排球鐵球（）4、蔬菜青菜白菜黃瓜（）四、翻譯下列文言句子。（6分）1、以子之矛，陷子之盾，何如？2、寧信度，無自信也。3、守而勿失也。五、修改病句。（4分）1、《小學生報》和《作文大王》是我最愛看的兩種報紙。2、我們要運用和理解學過的成語。3、公園里，到處可見盛開的鮮花和悅耳的鳥叫。4、千佛山、大明湖和趵突泉是杭州的三大名勝之一。六、回憶課文填空。（11分）1、博學之，，慎思之，，。2、騏

3、驥一躍，；駑馬十駕，。鍥而舍之，；鍥而不舍，。3、鼎在遠古的時候，是中國先民使用的一種，后來又發(fā)展成為一種，象征著。4、《矛與盾》的寓意是。閱讀部分（閱讀部分（2525分）分）（一）馬價十倍有個賣馬的人，牽著馬在市場上一連站了三天，竟沒有一個人看得上他的馬。他氣壞了，就去求見最會識馬的伯樂，說：“我的這匹駿馬想賣掉，可是在市上站了三天，沒有人來問個價。請你幫個忙，只要去我的馬兒旁轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，離開時再回頭看一看，就行。”伯樂一聽，很同情他。就

4、真的踱在市場上，經(jīng)過他那匹馬旁邊，瞟了幾眼，走了幾步，又回頭看了下。買馬的人聽說了，立即蜂擁而來，搶著要買這匹馬，馬價霎時間提高了十倍。1、聯(lián)系上下文解釋詞語。（2分）蜂擁：霎時間：2、買馬的人為什么會蜂擁而來搶著要買這匹馬？（2分）3夜以繼日古往今來聞風而動雨過天晴有聲有色曇花一現(xiàn)葉落歸根不知所措多此一舉少見多怪，。，。2、下面有一組童話全是安徒生寫的（）。A《鱷魚的眼淚》《白雪公主》《睡美人》B《漁夫和他的妻子》《小紅帽》《窮人和富