2019年春六年級數(shù)學下冊第4單元比例第2課時比例的基本性質(zhì)導學案（無答案）新人教版

1、1第四單元第四單元比例第2課時課時比例的基本性質(zhì)比例的基本性質(zhì)【學習目標】【學習目標】1.理解認識比例各部分的名稱，探究比例的基本性質(zhì)并嘗試用字母表示。2.學會應(yīng)用比例基本性質(zhì)判斷兩個比能否組成比例并解決簡單的問題?！緦W習過程】【學習過程】一、知識鋪墊一、知識鋪墊1.什么叫比？比的基本性質(zhì)是什么2什么叫比例？請你寫出一個比例。二、自主探究二、自主探究自學課本第41頁并完成下面的部分。（一）認識比例各部分的名稱。1.寫出下面比例各部分的名

2、稱。2.想一想：比例各部分的名稱和什么有關(guān)？怎樣記住它們？（二）探究比例的基本性質(zhì)。1.計算上面比例中兩個外項的積和兩個內(nèi)項的積。比較一下，你能發(fā)現(xiàn)什么？把你的發(fā)現(xiàn)寫下來。2.你能用字母表示你的發(fā)現(xiàn)嗎？試一試。三、課堂達標三、課堂達標21.獨立練習：應(yīng)用比例的基本性質(zhì)，判斷下面哪組中的兩個比可以組成比例。綜合：綜合：2.填空（1）如果2：3=8：12，那么，（）x（）=（)x(）。（2）寫出比值是4的兩個比是（）、（），組成比例是（）。