輔導機構(gòu)學生積分獎勵方案05399_第1頁
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文檔簡介

1、小星星教育中心學生小星星教育中心學生積分獎勵辦法一、積分獎勵的目的:在教學過程中,綜合考評學員的學習狀態(tài)及發(fā)展趨勢,通過對成績優(yōu)秀、表現(xiàn)努力、有明顯進步的學生以積分獎勵,側(cè)重于對學生的鼓勵,激發(fā)學生的學習熱情,幫助孩子培養(yǎng)良好的學習習慣。二、獎勵對象:本中心全體在籍學生。三、評比周期:每一個月進行一次評比,每月月底組織綜合評比和兌換獎品。四、實施細則:1、本辦法包含“星星-月亮-太陽—獎品“的一個實施過程。教師根據(jù)學員的表現(xiàn)給予星級獎勵

2、。每一天結(jié)束,教師根據(jù)學員在本日的總體表現(xiàn)情況進行評比,分別評出三名表現(xiàn)最優(yōu)秀的學生給予星星獎勵,分別為三星、二星和一星。學生積滿10顆星星可以升級為一顆月亮,積滿10個月亮可以升級為一個太陽。學生憑所累積的月亮和太陽數(shù)量兌換相應的獎品。2、積分獎勵主要是為了激發(fā)學員的學習熱情,幫助孩子培養(yǎng)良好的學習習慣,教師應本著公正、公平、鼓勵的原則給予星級評定,在教育中心的所有班級中實行統(tǒng)一的標準,在執(zhí)行過程中請勿濫用或惜用。3、星星粘貼在積分評

3、比欄中,根據(jù)10顆星換一個月亮,10個月亮換一個太陽的規(guī)則進行粘貼。4、學員所得積分作為參與本班評比的依據(jù),根據(jù)學員積分的數(shù)量,第一名在月底可以加五顆星,第二名加三顆,第三名加一顆。5、兌換獎品時間由中心主任安排,接到中心主任的通知后,各班教師應及時進行評比申報。學員應把申報單在規(guī)定的時間內(nèi)上交任課教師(逾期不受理),任課教師收齊后進行復核統(tǒng)計,填寫“積分獎勵申報表“,根據(jù)積分數(shù)目的(5)每次輔導過后課桌保持清潔、干凈。(6)在輔導中心

4、語言文明,多用禮貌用語。(7)成績進步較大,超過自己制定的目標。(8)到輔導中心后主動做家庭作業(yè)者。(9)不帶影響學習的物品到輔導中心者。(10)主動幫助其他有困難的同學。(11)節(jié)約,不浪費本中心水電紙張者。(12)誠實守信、知錯就改者。(13)勤學好問,知難而上者。(14)課堂上積極主動回答老師問題者。(15)課后不到處亂跑、大聲喧嘩者。(16)愛護輔導中心公物者。(17)輔導前后不在路上逗留者。(18)做作業(yè)、測驗、考試的時候自主

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