學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范活動(dòng)記錄

1、學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范活動(dòng)記錄學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范活動(dòng)記錄時(shí)間：2015年9月9日地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室主講人：張同書校長(zhǎng)參加人員：全體老師學(xué)習(xí)內(nèi)容：一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。二、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。三、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛

2、護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。四、教書育人。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。五、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重學(xué)習(xí)中

3、小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范活動(dòng)記錄學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范活動(dòng)記錄時(shí)間：2015年11月19日地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室主講人：張同書校長(zhǎng)參加人員：全體老師學(xué)習(xí)內(nèi)容：愛國守法愛國主義是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中國特色社會(huì)主義的核心價(jià)值體系的一個(gè)重要方面。“守法”是保證我國現(xiàn)代化建設(shè)健康穩(wěn)定發(fā)展的內(nèi)在要求。隨著我國法律制度的健全和完善，我國的法制化水平逐步提高，法治進(jìn)程進(jìn)一步向前發(fā)展，公民的自覺守法顯得越來越重要。愛國和守法是全社會(huì)人員都應(yīng)該遵守的道德

4、規(guī)范，教師當(dāng)然也不例外。不過，中小學(xué)教師的愛國守法又具有自己的特殊要求。教師要做到將愛國守法統(tǒng)一于整個(gè)教育活動(dòng)中，除了自己模范地愛國守法外，更重要的是教會(huì)學(xué)生在這方面能夠分辨是非。近二十年來，我國在教育法制化方面取得了巨大進(jìn)展：l986年頒布《中華人民共和國義務(wù)教育法》，l994年1月開始實(shí)施《中華人民共和國教師法》，l995年9月頒布《中華人民共和國教育法》，以及一系列配套法規(guī)。其中《中華人民共和國教師法》對(duì)教師的資格、權(quán)利和義務(wù)做了