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1、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的四個文本中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的四個文本1984年,教育部、全國教育工會頒發(fā)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求(試行草案)》(以下簡稱“1984文本”),共6條“要求”。1991年,國家教育委員會和全國教育總工會對《要求》進行了修訂,頒發(fā)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(以下簡稱“1991文本”),在數(shù)量上保持了6條“規(guī)范”。1997年,國家教委和全國教育工會對《規(guī)范》再次修訂,正式頒布了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(以下簡稱
2、“1997文本”),此前的6條規(guī)范擴展為8條。2008年,教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會再次修訂并頒布了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(以下簡稱2008文本)。從數(shù)量上看,“規(guī)范”再次恢復(fù)為6條。19841984文本文本一、熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,熱愛人民教育事業(yè)。二、執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,面向全體學(xué)生,教書育人,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。三、認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和教育理論,鉆研業(yè)務(wù),
3、精益求精,勇于創(chuàng)新。四、熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視、諷刺、體罰學(xué)生,建立民主、平等、親密的師生關(guān)系。五、奉公守法,遵守紀律;熱愛學(xué)校,關(guān)心集體;謙虛謹慎,團結(jié)協(xié)作;與家長、社會緊密配合,共同教育學(xué)生。六、衣著整潔,舉止端莊,語言文明,禮貌待人,以身作則,為人師表。19911991文本文本一、熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想,熱愛教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神。二、執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)
4、律,盡職盡責,教書育人。七、廉潔從教。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。八、為人師表。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。20082008文本文本一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。二、愛崗敬業(yè)。忠誠
5、于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責。三、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟,做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。四、教書育人。遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進學(xué)生全面發(fā)展。不
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