心理活動(dòng)課教學(xué)設(shè)計(jì)《自信的我》

1、自信的我自信的我郯城街道中學(xué)郯城街道中學(xué)鄭娟鄭娟【授課年級(jí)授課年級(jí)】七年級(jí)【設(shè)計(jì)思想】【設(shè)計(jì)思想】自信是自我意識(shí)的一部分，是在自己與他人的比較中逐漸形成的，它來源于對(duì)自己和他人的評(píng)價(jià)與認(rèn)識(shí)。小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，正處在由低年級(jí)到高年級(jí)過渡的過程中，一方面，他們覺得自己已經(jīng)長大了，有能力對(duì)很多做很多事情了，對(duì)很多事情有了更多的自信，但同時(shí)，他們?cè)诤芏嗍虑樯线€需要依靠家人和老師，這樣就會(huì)長聲自卑心理，而且容易受到老師和同學(xué)的影響，不能從多方面建

2、立自信；另一方面，這個(gè)年齡段的學(xué)生基本是獨(dú)生子女，家庭的溺愛與關(guān)注使他們有過高的自信，有時(shí)甚至是盲目自大，但同時(shí)，他們又很敏感，對(duì)周圍人的輕視的忽視能感受到，所以又很容易產(chǎn)生自卑心理。【活動(dòng)目標(biāo)】【活動(dòng)目標(biāo)】１、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自信的重要性，引導(dǎo)學(xué)生了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，取長補(bǔ)短，增強(qiáng)自信。２、學(xué)習(xí)自我激勵(lì)的方法，遇到困難時(shí)，學(xué)會(huì)自信，使自己有一個(gè)良好的精神狀態(tài)，去面對(duì)學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、課件2、學(xué)生每人一面小鏡子

3、3、學(xué)生每人一張精致小卡片【活動(dòng)過程】【活動(dòng)過程】一、活動(dòng)導(dǎo)入1、師生問好。同學(xué)們好！（同學(xué)們下午好！你來回答我：好！好！非常好?。?、今天我們一起來上一節(jié)心理活動(dòng)課。第一次與同學(xué)們一起上課，你們誰來自我介紹一下，讓我認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你。（學(xué)生有的勇敢舉手介紹自己，老師就走過去握手并說：很高興認(rèn)識(shí)你xx同學(xué)！學(xué)生沒有介紹自己的；老師就說：雖然我們今天彼此不能互相了解，但我相信今天這節(jié)課將成為我們彼此美好的回憶。）3、指導(dǎo)學(xué)生分享感受：教師走到學(xué)

4、生當(dāng)中詢問：（1）當(dāng)你對(duì)面的同學(xué)用三種不同的動(dòng)作來表述他同一個(gè)想法或愿望時(shí)，你覺得哪種可信度最高，更值得你的期待？為什么？（指導(dǎo)學(xué)生感悟出：因?yàn)閷?duì)方是看著我說的，很認(rèn)真，因此我能相信他，或因?yàn)閷?duì)方都不看著我，所以我不相信他能成為優(yōu)秀的小學(xué)生。）（2）說的同學(xué)，你們自己是什么感受？（引導(dǎo)學(xué)生感悟：看著對(duì)方的眼睛說話，能顯出自己的自信心。）4、教師引導(dǎo)全體學(xué)生感悟上述內(nèi)容（課件出示：自信的我）那么怎樣做一個(gè)自信的我呢？5、通過剛才我們的活動(dòng)

5、，我們達(dá)到這樣一個(gè)共識(shí)：課件出示：正視對(duì)方的眼睛說話可以提高自信。（學(xué)生做示范）（貼出“正視”）正視對(duì)方是自信的樣子。正視別人等于告訴別人，你很自信。正視別人，也能為你贏得別人的信任。6、演示小聲正視、大聲正視。你們覺得哪個(gè)更能顯示自信？（學(xué)生說大聲說）所以我們說話的聲音也能體現(xiàn)是否自信。（教師貼出“聲音”）（二）探討自信的樣子1、想一想：自信的樣子還有哪些？（課件出示問題）老師這兒有四位非常自信的人，他們分別是……他們看起來是多么自信

6、！請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察他們自信的樣子。從他們的外貌和表情舉止和態(tài)度來觀察。（課件點(diǎn)出：外貌和表情舉指和態(tài)度）表情——微笑板書貼出：微笑課件出示：學(xué)會(huì)微笑2、大聲地朗讀也是自信的表現(xiàn)誰愿意給大家讀讀。學(xué)生讀。配樂《微笑北京》伴奏曲。3、學(xué)生展示自信的微笑。（1）誰來自信的笑一笑。學(xué)生到前面展示。教師根據(jù)學(xué)生展示情況做相應(yīng)的指導(dǎo)。比如有的學(xué)生微笑的不自然教師適時(shí)貼出：自然有的學(xué)生自信的微笑，但眼神躲躲閃閃，教師評(píng)價(jià)是自信的微笑，但眼睛沒有正視大