小學(xué)學(xué)年年度工作計(jì)劃

1、小學(xué)學(xué)年年度工作計(jì)劃小學(xué)學(xué)年年度工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會(huì)議“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”精神，結(jié)合我?！白鹬亟逃碧厣砟詈蛯?shí)踐模式，努力打造輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)教育典范學(xué)校。二、重點(diǎn)目標(biāo)1體育館和新教學(xué)樓投入使用，爭(zhēng)取啟動(dòng)操場(chǎng)和校門改造工程；2總結(jié)完善教師專業(yè)成長模式，啟動(dòng)專家型教師發(fā)展規(guī)劃；3完善德育特色，學(xué)生文明程度有一定程度的提升；4優(yōu)化課程設(shè)置，啟動(dòng)校本課程體系建設(shè)；5“31”

2、教學(xué)模式有新進(jìn)展，努力創(chuàng)建“自主作業(yè)”等教學(xué)品牌；6實(shí)施“21”體藝工程方案；7“班主任專業(yè)化”和“教學(xué)特色研究”兩項(xiàng)課題順利開展；8整合信息技術(shù)管理，提高信息技術(shù)現(xiàn)代化水平；9完善績(jī)效工資方案；10加強(qiáng)生活部管理，關(guān)注寄宿生自主管理和自主學(xué)習(xí)能力；11辦好師生食堂，進(jìn)一步提高師生對(duì)食堂的滿意率；12學(xué)校文化建設(shè)有新進(jìn)展，進(jìn)一步擴(kuò)大“尊重教育”品牌的影響力。崗，加強(qiáng)隊(duì)員自我教育能力。加強(qiáng)對(duì)教室內(nèi)外環(huán)境的管理，突出學(xué)生文明管理和校園、教學(xué)

3、樓衛(wèi)生管理，爭(zhēng)取教室衛(wèi)生、文化面貌和學(xué)生文明程度有一定程度提升。開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓學(xué)生從小形成講正氣、講廉潔、講奉獻(xiàn)的品格。設(shè)計(jì)新心理咨詢室，完善學(xué)生心理輔導(dǎo)教育。按我校序列化活動(dòng)方案，組織科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。4課程與教學(xué)工作。重視我校特色課程《勞動(dòng)教育》和《經(jīng)典文化誦讀》開設(shè)，充分發(fā)揮特色課程的育人功能。努力提高綜合實(shí)踐課程的有效性，積極開展依靠我校綜合實(shí)踐基地優(yōu)勢(shì)的以植物觀察研究為主要內(nèi)容的研究性學(xué)習(xí)。研究借助新體育館開設(shè)和

4、新教學(xué)樓建設(shè)完成之后原教學(xué)樓改造為功能室開設(shè)的校本課程方案，嘗試開發(fā)以系列講座為主要形式的可供學(xué)生選擇的校本課程，努力完善我校校本課程體系。學(xué)習(xí)襄州實(shí)小整理課經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣和能力的教學(xué)思想，在高段嘗試開設(shè)整理課。實(shí)施體藝“21”方案，通過全校性的活動(dòng)和考評(píng)制度，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)兩項(xiàng)體育健身愛好、一項(xiàng)藝術(shù)愛好。根據(jù)教育局“三比四查”（比課堂教學(xué)、比論文研究、比試題命制、查備課本、聽課本、作業(yè)本、成績(jī)冊(cè)）要求，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)