2019年小學年度工作計劃范文

1、2019年小學年度工作計劃范文以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，以辦人民滿意教育為宗旨，以教育局20xx年工作要點為指南，以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領學校發(fā)展，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進取，認真貫徹并落實學校三年主動發(fā)展規(guī)劃，以清晰的辦學理念和思路扎實推進學校的品牌教育工程，更好地體現(xiàn)實驗小學的實驗性、示范性、輻射性，為提升實驗小學的品位而不懈努力!工作思路：為打造分享

2、教育品牌奠基，為迎接百年校慶早作安排，為在德育、課程、教科研、管理等方面創(chuàng)造特色而努力，為謀求學校的主動發(fā)展作好制度完善、人才培養(yǎng)、高效管理的準備。具體工作：一、認真領會三年主動發(fā)展的辦學理念和品牌內(nèi)涵三年主動發(fā)展規(guī)劃的制定為學校未來三年走怎樣的辦學道路明確了方向。傳承與超越并存，理想與現(xiàn)實兼容，理論與實踐結合，普及與提高并重。為此，學校將通過多種途徑與方式傳播學校的辦學理念與品牌的文化內(nèi)涵與價值取向：開設分享，分別從“專家”和“教師大

3、家談”兩個維度實施分享教育的滲透。今年，擬邀請省教科所領導、專家及市內(nèi)外的特級教師、學者來校講學，實現(xiàn)智慧分享在廣大教師中進行主題為“我眼中的分享教育”大家談活動進行“學會分享”宣傳用語征集活動實施校園分享文化形象設計開通全開架的書香文化長廊，提出鮮明的口號：分享給予的快樂進行“百年實小”文集的撰寫工作設計并建設校史室進行“辦公室的分享故事”演講會和“我班的分享故事”演講比賽。在大力宣傳學校辦學理念：“關愛生命，學會分享，追求進步，引領

4、成長”的深刻內(nèi)涵的同時，也要讓行動口號：“我分享，我快樂，我成長，我超越”成為每個實小人乃至每位家長均知且行的指南。當“分享教育”作為學校辦學特色或品牌著力打造的同時，我們希望每位實小人都從被動發(fā)展走向主動發(fā)展被動分享走向主動分享，讓“分享”成為校園的流行語!二、注重師德教育，鍛造高素質的教師團隊教師是實現(xiàn)學校主動發(fā)展最重要的力量。鍛造一支高素質的教師團隊是當務之急。本年度教師團隊建設的主要目標任務是：1、組織40周歲以下的教師以及市特

5、級教師后備人才、市學科帶頭人、骨干教師制定“個人三年自主專業(yè)成長規(guī)劃”。2、評選校級首批名優(yōu)教師、師德標兵，成立“分享智慧名師工作室”。3、新增7人左右評為市級以上教壇新秀、教學能手。4、確定2人為特級教師培養(yǎng)對象。5、60%的教師具有教育科研能力和課程開發(fā)能力。為順利實現(xiàn)目標任務，學校將進一步加強師德師風建設，組織廣大教師認真學習《愛生承諾》，在教師節(jié)隆重舉行愛生承諾簽名活動。學校將制定校級名優(yōu)教師、師德標兵評比條例及獎勵措施，表彰首

6、批名優(yōu)教師、師德標兵，也將制定教育教學事故處罰條例，進一步規(guī)范管理。為發(fā)揮名優(yōu)教師的作用，學校擬建立校級分享智慧名師工作室，讓學校史，從而激發(fā)學生愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情。3、開發(fā)社會資源，拓展德育渠道。利用對學生免費開放的各級博物館、紀念館、美術館的優(yōu)質資源，為教育、教學活動服務，充分發(fā)揮這些公共文化設施在未成年人思想道德建設中的作用。㈢、搞好三項基本建設1、加強班級文化建設，創(chuàng)建具備分享教育理念的班級文化特色，讓班集體成為每個學

7、生學習、活動的精神家園，學校將開展星級中隊的評比，將班級文化建設作為重要指標。2、抓好班主任隊伍建設。班主任是學校各項德育工作中最直接、最主要的組織實施者，是學校德育制度規(guī)范執(zhí)行的主力軍。開展星級班主任評比，要鼓勵優(yōu)秀教師長期從事班主任工作，使班主任成為令人羨慕的崗位。3、辦好網(wǎng)上家長學校，促進交流，努力構建學校、家庭和社區(qū)三結合的教育網(wǎng)絡，爭取贏得家長對學校教育的理解和支持。㈣、做好三項創(chuàng)建工作1、規(guī)范語言文字，做好迎接省語委對我市“

8、語言文字工作”評估檢查工作。2、做好“健康促進學校”的創(chuàng)建工作，整合和培育校內(nèi)外豐富的教育資源，努力為學生的健康成長營造良好的學習、生活和社會環(huán)境。3、創(chuàng)“綠色學?！?，樹立科學發(fā)展觀。把“環(huán)保”滲透、延伸到學校教育中，滲透到學生幼小的心靈，從而使學生從小關心能源開發(fā)、資源利用、環(huán)境保護和生態(tài)平衡等人類共同關心的重大課題，弘揚科學發(fā)展觀、培養(yǎng)學生熱愛自然、熱愛科學的美好情感，從小滲透“可持續(xù)發(fā)展”的意識。四、深化課程改革，扎實推進課題研究

9、工作根據(jù)三年主動發(fā)展規(guī)劃的要求，本年度課程與教學管理的主要目標任務是：1、按步驟實施學校校本課程開發(fā)的診斷。2、制訂校本課程實施方案。3、開展基于分享教育思想的理想課堂研究。教科研方面本年度的主要目標和任務是：1、立足科研與教育實踐的結合制訂學校教育科研條例。2、構建分享教育校本教研制度。3、啟動品牌教研組建設工程和分享工作。4、完成“分享教育策略的研究”的研究方案并啟動研究工作。為此，學校將開展以下幾方面工作：1、強化課程意識，提高課