培訓(xùn)中心三年發(fā)展規(guī)劃書

1、培訓(xùn)中心發(fā)展規(guī)劃書隨著教育改革的不斷深入，傳統(tǒng)的學(xué)校教育正在面臨一場(chǎng)新的改革。為了在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的環(huán)境中求得更好發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展人才，立足深化內(nèi)涵建設(shè)，推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展，彰顯教育功能優(yōu)勢(shì)，促使教育更好地服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)，決定制定本中心發(fā)展規(guī)劃，作為中心未來三年發(fā)展的辦學(xué)方向。一、學(xué)?，F(xiàn)狀分析：一、學(xué)校現(xiàn)狀分析：1具有豐富的辦學(xué)和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)具有豐富的辦學(xué)和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)我中心聘請(qǐng)資深的教學(xué)管理師資，保證日常教學(xué)管理，確保做好學(xué)

2、生學(xué)習(xí)的服務(wù)工作。我中心一直以推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持教育為本、服務(wù)社會(huì)為原則，從事傳遞教育行業(yè)信息及優(yōu)質(zhì)教育項(xiàng)目的推廣工作。我們希望通過對(duì)業(yè)余教育、繼續(xù)教育的推廣，為龍巖地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民眾的綜合素質(zhì)提高做出貢獻(xiàn)。2具有優(yōu)良教學(xué)資源和教師隊(duì)伍具有優(yōu)良教學(xué)資源和教師隊(duì)伍我中心校位于龍巖市委黨校內(nèi)，教學(xué)樓三四樓教室、多媒體階梯教室、計(jì)算機(jī)房等，合計(jì)約500平方；現(xiàn)有教職工41人，專任教師4人，兼職教師3人，均持有教師資格證。會(huì)計(jì)人員

3、一名，持有會(huì)計(jì)從業(yè)證。教務(wù)人員1人，保安人員1人。3能為學(xué)員學(xué)習(xí)提供良好的支持服務(wù)能為學(xué)員學(xué)習(xí)提供良好的支持服務(wù)我們現(xiàn)可用于教學(xué)教室6間，其中多媒體階梯教室1間，能同時(shí)容納300余名學(xué)生面授。4能夠切實(shí)有效地實(shí)施教學(xué)教務(wù)管理能夠切實(shí)有效地實(shí)施教學(xué)教務(wù)管理搞好教學(xué)教務(wù)管理。我們將以教務(wù)科為主體，明確專人從事教育培訓(xùn)的教學(xué)教務(wù)工作，嚴(yán)格按培訓(xùn)要求予以教學(xué)，發(fā)放資料，提交作業(yè)，力爭(zhēng)將我中心辦成優(yōu)秀教育培訓(xùn)中心。搞好助學(xué)服務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量。我們

4、將盡全力為學(xué)員搞好助學(xué)工作，充分利用我校教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)幫助學(xué)員學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。綜上所述，本中心希望通過凝聚優(yōu)質(zhì)教育資源，創(chuàng)造優(yōu)良教學(xué)條強(qiáng)化中心教育教學(xué)管理。努力提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，力爭(zhēng)在全市語言教育培訓(xùn)領(lǐng)域中處于先進(jìn)行列。4、學(xué)校管理管理實(shí)現(xiàn)規(guī)范化，力爭(zhēng)向現(xiàn)代化邁進(jìn)。創(chuàng)建一所學(xué)生樂學(xué)，教師樂教的樂園。5、社會(huì)宣傳成立社區(qū)宣傳小組，開展聽力語言知識(shí)普及培訓(xùn)。第二階段（第二階段（2014年10月2015年9月）年度：月）年

5、度：加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣培養(yǎng)，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為；加快特色發(fā)展步伐，初步形成辦學(xué)特色，積極爭(zhēng)創(chuàng)新羅區(qū)語言教育培訓(xùn)示范中心。1、辦學(xué)條件著力規(guī)劃校區(qū)布局，建設(shè)良好的校區(qū)文化；中心總體實(shí)現(xiàn)人文化教育；辦學(xué)條件力爭(zhēng)達(dá)到市級(jí)教育培訓(xùn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。2、隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)一支具有學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新能力的教師群體，實(shí)現(xiàn)教師科研意識(shí)強(qiáng)、工作熱情高、教學(xué)理念和手段先進(jìn)的目標(biāo)；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)實(shí)際學(xué)科帶頭人12人，名師5人，開展德育課題研究，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)無違背教

6、師職業(yè)道德的現(xiàn)象發(fā)生。開展教師專業(yè)成長(zhǎng)課題研究，加強(qiáng)教師學(xué)科素質(zhì)培養(yǎng)和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。3、教育教學(xué)工作在實(shí)現(xiàn)學(xué)校有特色、教師有專長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)學(xué)生有特長(zhǎng)，使每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)發(fā)展的同時(shí)，自身特長(zhǎng)得到充分發(fā)展，形成自我教育、自我發(fā)展的良好意識(shí)和行為習(xí)慣，力爭(zhēng)教育教學(xué)質(zhì)量位居全區(qū)一流。4、學(xué)校管理學(xué)校管理力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)步入全市一流行列，成為市級(jí)教育教學(xué)管理窗口校。第三階段（第三階段（2015年10月2016年9月）年度：月）年度：1、辦學(xué)條件