教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃

1、第 1 頁(yè) 共 2 頁(yè)教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃 教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃一、自我分析沒(méi)有形成鮮亮的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。在課堂教學(xué)方面，雖然掌控了一些先進(jìn)的課改理念、方法，但卻不能做到每節(jié)課都游刃有余、得心應(yīng)手。我將努力不斷地改進(jìn)課堂教學(xué)，形成高效的課堂教學(xué)風(fēng)格。缺少?gòu)V博的理論知識(shí)。由于受個(gè)人知識(shí)水平限制，在教學(xué)中有實(shí)踐，有思索，但總?cè)鄙夙氁睦碚撝巍６?、專業(yè)進(jìn)展目標(biāo)1、師德目標(biāo)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，鍛造高尚的人格，積極進(jìn)取，喜愛(ài)同學(xué)，對(duì)同學(xué)有博愛(ài)之心。仔細(xì)

2、貫徹國(guó)家教育方針，根據(jù)課程改革的要求，培育同學(xué)全面進(jìn)展，堅(jiān)決獻(xiàn)身教育的信念。2、教學(xué)方面的'目標(biāo)積極參加科研課題的討論，全面提高自身素養(yǎng)，努力使自己成長(zhǎng)為一名學(xué)習(xí)型、反思型、討論型、開拓型的老師。樹立終身學(xué)習(xí)的抱負(fù)，力爭(zhēng)具備終身學(xué)習(xí)的技能。三、實(shí)施行動(dòng)策略計(jì)劃1、多讀書，用先進(jìn)的教育理論知道自己的工作。要使自己的教育教學(xué)水平盡快提高，讀書是一種省時(shí)高效的途徑，所以我要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍。同時(shí)留意多鉆第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)研，勤

3、思索，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái)，并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格；2、虛心請(qǐng)教，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。作為一名年輕老師，我要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組老師和優(yōu)秀老師的課堂，多向大家學(xué)習(xí)。積極參與每周的教研，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事項(xiàng)，教學(xué)感悟反思，同學(xué)的思想問(wèn)題及解決方法等與同組老師溝通學(xué)習(xí)。3、加強(qiáng)教育教學(xué)討論，做創(chuàng)新型的老師。老師教同學(xué)學(xué)，同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好不高，而且不能充分培育同學(xué)的探究技能。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種