全科帶教計劃

1、全科帶教計劃為加強我院住院全科醫(yī)師規(guī)范化管理，加強實用人才培養(yǎng)，全面提高住院全科醫(yī)師隊伍的整體素質(zhì)，不斷提高我院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，特制定天津市寶坻區(qū)人民醫(yī)院2013年度住院全科醫(yī)師規(guī)范化培訓計劃與實施方案，具體如下：一、培訓對象1、已被我院各基地錄取的20102012屆天津市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓學員；2、已被我院全科醫(yī)師規(guī)范化培訓基地錄取的20112012屆天津市全科醫(yī)師規(guī)范化培訓學員；3、入院未滿5年的臨床專業(yè)外本科畢業(yè)生、入院未滿3年臨床

2、專業(yè)外碩士研究生及入院未滿1年臨床專業(yè)外博士研究生。二、培訓原則堅持理論聯(lián)系實踐并以實踐為主的原則；堅持自學與輔導相結(jié)合并以自學為主的原則；堅持工作與學習相結(jié)合，以工作為主的原則；堅持“嚴謹作風、扎實基礎(chǔ)、寬廣知識”，注意能力培養(yǎng)的原則；堅持培訓、考核，使用一體化原則。三、培訓目標通過實施住院醫(yī)師規(guī)范化培訓項目，使住院全科醫(yī)師具有良好的職業(yè)道德和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，深入學習和掌握本專業(yè)的臨床技能和理論知識，能夠獨立從事醫(yī)療服務(wù)工作。2、加強

3、培訓考核，提高教學水平。年內(nèi)舉辦規(guī)范化教學師資培訓班，邀請醫(yī)療技術(shù)水平高、教學能力強的專家授課，通過理論授課、模擬帶教和臨床技能操作等多種方式，提高規(guī)范化培訓師資隊伍的帶教水平和業(yè)務(wù)能力。3、建立反饋機制，端正教學態(tài)度。通過組織學員座談會、發(fā)放問卷調(diào)查表等形式及時了解學員對帶教老師的認可度，凡學員反映教學意識淡薄、責任心差、不作為的教師，醫(yī)院將及時采取相應(yīng)的措施，如誡勉談話、通報批評，甚至取消其帶教資格。（四）、加強培訓學員管理1、崗前

4、培訓新學員在進入醫(yī)院后首先要參加為期一周的崗前培訓，內(nèi)容包括醫(yī)院管理制度、醫(yī)德醫(yī)風教育、儀容儀表教育、考勤考核制度和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓相關(guān)文件等，確保學員的行為舉止、精神面貌和醫(yī)院職工協(xié)調(diào)一致。2、全面培養(yǎng)①加強三基訓練。對住院醫(yī)師的培養(yǎng)，主張以自學為主，注重實踐。堅持進行“三基三嚴”系統(tǒng)培訓，年內(nèi)組織全體規(guī)范化培訓學員參加醫(yī)院“三基”理論知識考核和技能比武大賽。②定期開展學術(shù)講座。根據(jù)住院全科規(guī)范化培訓醫(yī)師的理論知識需求，結(jié)合我院實際